У нас в редакции работает много мам, которые, как и все мамы, сидят с детьми, когда те болеют дома, пытаются работать и придумать, чем бы еще занять ребенка, который уже идет на поправку и полон сил, но вот врач его пока не выписывает. Наш блогер Алина Орлова собрала 12 ресурсов, которые упростят эту задачу.
У меня есть стандартный набор развлечений для детей на время каникул или изоляции. Это «белый» список имени лучшей и успевающей все на свете мамы. Впрочем, думаю, у каждой есть подобный. С ним можно научиться вышивать ногами n-способами, рисовать в технике импрессионизма, вырезать, лепить не хуже Родена, да и что угодно еще. А через неделю больничного выйти из дома новым гением.
Но лично у меня 30-50% времени болезни заряд бодрости находится в отрицательном значении, поэтому дети либо сами всем этим списком пользуются [нет], либо смотрят мультики или играют в гаджетах. Последнее бывает чаще, признаюсь публично. И иногда это меня печалит.
Однако за две прошедшие недели я сделала «грязный» список. Он носит имя ленивой и немного эгоистичной мамы, но при этом невероятно спасает жизнь всем домочадцам. А еще в нем собраны интересные и познавательные ресурсы не только для детей. Поверьте, список не столько спасает, сколько затягивает!
Итак, если вы лежите в кровати и держите под рукой телефон/планшет/ноутбук, а дети требуют движухи, то покажите им вот эти залипательные сайты:
- AirPano — присоединяйтесь к нашим прогулкам по самым красивым местам планеты. Заглянем за горизонт?
- Сервис писем в будущее — здесь можно написать себе (и детям) письмо в будущее, лучше любой капсулы времени. Хотя капсула — тоже отличная идея, но для этого надо выйти на улицу.
- Крутейшая детальная модель Млечного пути. Моя старшая дочь не отлипала от ноутбука несколько дней, а после рассказывала всем домочадцам о звездах и их удаленности от Земли. «Мама, от нее 192 световых года, ты представляешь?!»
- ФлайтРадар — карта полетов в реальном времени. Мы с дочками фантазировали, кто и куда летит именно сейчас. Составляли портреты героев и придумывали загадочные истории об их жизни. Работа фантазии на максимальной скорости.
- Кто там сейчас в космосе? Сколько людей именно сейчас находятся в космосе. Для дополнительной информации надо загрузить приложение.
- Сайт парка развлечений Ниагарского водопада — Ниагарский водопад в реальном времени. За секунду можно перенестись за сотни километров от дома и понаблюдать за одним из самых невероятных водопадов мира.
- Наблюдаем за Таймс-сквер — с нескольких точек можно посмотреть, что там сейчас происходит на одной из самых известных площадей мира. разумеется в реальном времени.
- Прямой эфир из космоса. А вы когда-нибудь видели, чем участники экипажа занимаются на борту? А еще можно просто смотреть в иллюминатор на проплывающую мимо землю.
- Онлайн-экскурсия по Лувру. Да-да, поверьте, я знаю, что реальность ничто не заменит, но сейчас это единственный выход и вход в Лувр.
- Музей Ватикана. Я бы многое отдала, лишь бы быть походить там именно сегодня в реальности.
11.Музей Дали в Фигерасе. Объёмная 3D-модель здания, вращаем, рассматриваем, лучший лабиринт.
12. И настоящая секретная дверь. Открой! И окажешься в новом месте. Можно, например, попасть в класс китайской школы. А можно — к обезьянам, принимающим ванну. А потом еще рассмотреть на
А на чьей вы стороне? Мам ленивых или мам «мы сделаем 1001 и поделку за время карантина»?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Photo Volcano / Shutterstock
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
