Боритесь с рутиной и избавьтесь от перфекционизма: 10 советов будущим и начинающим учителям

Историй, когда молодой учитель приходил в школу и через год принимал решение больше никогда туда не возвращаться, к сожалению, до сих пор очень много. Наш блогер, «Учитель года России — 2018» Алихан Динаев, даёт 10 советов начинающим педагогам, которые помогут пережить первый учебный год и не разочароваться в профессии.
1. Принять, что первый год работы будет самым сложным. Иногда его надо просто перетерпеть.
2. Найти наставника среди более опытных педагогов. Получается это не всегда. Но если нашли, держитесь за него двумя руками!
3. Объединяться в молодежные учительские ассоциации и движения. Найти единомышленников, людей, которые искренне увлечены нашей профессией. Впитывать их энергию. Заряжаться их любовью к делу. Восхищаться их горящими глазами. Всегда нужен человек, пример которого вас вдохновляет.
4. Участвовать в конкурсах и педагогических форумах — это не только расширит круг знакомств и друзей, но и позволит профессионально расти и создать фундамент для будущих достижений.

5. Как можно чаще выходить за пределы школьного кабинета — проводить экскурсии, устраивать поездки, организовывать праздники и другие внеурочные мероприятия. Рутина затягивает как болото. Крайне важно, сопротивляться этому и (страшно сказать) дерутинизировать свою работу.
6. Избавиться от перфекционизма. Не всегда всё получается. Ошибки будут. Неудачи тоже. Некоторые дети вас не полюбят. Некоторые будут плохо учиться, несмотря на все ваши старания. Не со всеми коллегами вы найдете общий язык. Факт в том, что это нормально. Так и должно быть. Иначе быть не может. И исключений не бывает.
7. Осознать, что школа — это важная, но не единственная часть нашей жизни. Уделяйте время семье, личной жизни, хобби, отдыху. Установите для себя правило, например, с 21 до 22 часов вечера я занимаюсь дома школьными делами, всё остальное время после работы я не думаю о школе. Это позволит избежать профессионального выгорания и раскрыть себя в разных сферах.

8. Пробовать новое. Сделайте учебный процесс разнообразным. Не только для учеников, но и для себя. Помните — удовольствие от урока должны получать и дети, и педагог. Поэтому необязательно постоянно держаться за одну технологию, одни приёмы и методы, даже если они хорошо работают. Синица в рукаве уже никуда не денется, а вот журавль в небе может и улететь. Поймайте его. А поймав, вы внезапно обнаружите, что мир состоит не только из журавлей и синиц. В нём есть место для колоссального разнообразия идей (и птиц).

9. Нести радость. Хорошее настроение — залог успешной работы и учебы. Десятки научных исследований доказывают, что оптимисты живут дольше, они успешнее и богаче, у них лучше здоровье, они счастливее, чем пессимисты. Во всём можно найти что-то веселое и интересное, смешное и доброе. В одном исследовании ученые заставили студентов часами играть в тетрис целую неделю. В итоге они не только видели тетрис во все почти каждую ночь, они еще и жаловались, что теперь во всём, что их окружает, видят фигурки из тетриса. Если концентрироваться на негативных эмоциях, мир становится ужасным. Если сосредоточиться на приятных чувствах, мир становится прекрасным.

10. Главный совет — любите детей. И они полюбят вас. Взаимная любовь способна творить чудеса.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




