
Не все взрослые понимают, как себя вести в полицейском участке. Подростки тем более не знают, что делать (или не делать) при задержании, а потом и в полиции. Поводом попасть туда может быть не только митинг. Забрать подростка могут, например, и с празднования дня рождения с шампанским.
Едва ли не главное, что должен знать подросток (и взрослым это тоже полезно), — при столкновении с полицией нельзя вести себя агрессивно. Ни в коем случае нельзя драться с полицейскими. Потому что никакой пользы из этого всё равно не выйдет.
Коротко. Если вашего ребёнка задержали, вы всё равно об этом узнате — вам сообщат сотрудники полиции (по крайней мере, обязаны). Объясните ребёнку, что при задержании он не должен ничего говорить полицейским, но должен заставить их позвонить родителями или позвонить вам сам. Родители — законные представители и могут выступать защитником ребёнка в отделении. Соответственно, вам не могут отказать в праве поговорить с вашим ребёнком в отделении.
Важно! В отделение стоит взять свидетельство о рождении ребёнка. Возможно, вам придётся подтверждать факт родительства.
Теперь подробно объясняем, что нужно рассказать ребёнку на случай, если он попадёт в полицию (взрослым полезно всё то же самое).
При задержании

Если подходит полицейский, то он (исходя из положений части 4 статьи 5 Федерального закона «О полиции») обязан назвать свои должность, звание, фамилию, предъявить по требованию служебное удостоверение, назвать причину и цель обращения. Если всё-таки происходит задержание — должен разъяснить причину и основания применения таких мер, а также какие у задерживаемого есть права и обязанности.
Важно! Объясните подростку, что он может записать данные полицейского (а полицейский не может этому препятствовать). Это и фамилия, и номер жетона, и звание.
Что нельзя делать ни в коем случае
- отдавать свой паспорт в руки полицейскому;
- отдавать какую-либо технику полицейским;
- фотографироваться с раскрытым паспортом в руках;
- соглашаться на проведение дактилоскопирования.
Вещи/документы могут изыматься в том случае, если они являются орудием совершения правонарушения. То есть на митинге, например, транспарант или плакат могут быть изъяты (но ничто другое). Изъятие должно фиксироваться на фото или видео.
Что можно и даже нужно делать
- записывать все действия полицейского на видео или диктофон;
- фотографировать полицейских при исполнении:
- предъявлять не оригинал паспорта, а его копию.
В автозаке и отделе УВД

1. Можно звонить куда и сколько угодно. Для этого просто не нужно отдавать свою технику полицейским. Закон о полиции ограничивает право на звонок лишь в некоторых случаях (например, побег из тюрьмы или из стационара при прохождении принудительного лечения, нахождение в федеральном розыске).
2. Можно делать записи в соцсетях, снимать всё на видео и делать фотографии.
3. Если задержанный — несовершеннолетний, то сотрудники полиции обязаны уведомить родителей или законных представителей о задержании ребёнка.
4. Можно сразу звонить защитнику (для этого будет предусмотрительно добавить его номер в телефон заранее).
5. Три часа (и не больше) — на столько могут задержать для составления протокола с момента доставления в УВД.
6. 48 часов — на столько могут задержать для установления личности. Поэтому нужно иметь с собой хотя бы копию паспорта, чтобы не влететь на двое суток в изолятор.
7. Несовершеннолетние должны содержаться отдельно от совершеннолетних.
8. Сотрудники полиции могут провести досмотр. Досмотр проводится только сотрудником полиции одного (!) пола с задержанным. Соответственно, сотрудники мужского пола досматривают мальчиков, женского — девочек. Досмотр может проводиться только в присутствии ДВУХ понятых либо с проведением видеосъемки досмотра; изымать ничего не могут.
9. С момента задержания и до доставления в УВД хорошо бы связаться с защитником, чтобы он приехал и уже на месте давал все советы.
Как читать и подписывать протокол

Если задержанному нет 16 лет, то он в принципе не может нести административную ответственность, поэтому протокол на него составлять не могут.
1. При задержании и составлении протокола задержанному должны быть разъяснены все права. Если об этом есть отметка в протоколе, но на самом деле ничего не разъясняли — нужно просто это зачеркнуть и написать: «Мои права и обязанности не были мне разъяснены сотрудником полиции таким-то (вписывается должность и ФИО сотрудника, который составляет протокол).
2. Протокол нужно полностью прочитать и посмотреть, чтобы там не было написано лишних фактов, которые утяжеляют ответственность. Если нашли такие (или те, которые вызывают подозрение), сразу же нужно заявить об этом полицейскому и написать в своих замечаниях на протокол. Оспаривать какие-то факты, под которыми уже есть ваша подпись, можно, конечно, но шансы на успех невелики.
3. А вот если в протоколе нет каких-то фактов, но отсутствие этих фактов облегчает ответственность, — лучше промолчать. В протоколе бывают ошибки, которые будут вам на руку. Например: в протоколе неправильно указан адрес задержания или время задержания (указано, что протокол составляется уже за пределами выделенных трёх часов на административное задержание для составления протокола). Не говорите об этой ошибке — в дальнейшем такая ошибка может стать очень хорошим основание для того, чтобы избежать ответственности вследствие процессуальных нарушений.
4. Обязательно нужно перечеркнуть всё оставшееся пустое место в протоколе, чтобы туда потом дополнительно ничего не вписали.
5. После составления, проверки и подписания протокола ребёнком и полицейским, нужно обязательно попросить выдать копию протокола (без просьбы полиция не обязана его предоставлять).
6. Можно подписать обязательство о явке в суд, если будут давать. Оно всё равно не имеет правового значения. То есть при составлении протокола полицейский не знает, примет ли суд его на рассмотрение, когда и во сколько будет назначено судебное заседание. Это знает только судья, который после принятия дела направляет повестку.
По возможности — прочитайте хотя бы статью 51 Конституции, а лучше ещё и Федеральный закон «О полиции» и положения Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП) о правилах административного задержания и досмотра. Прочитайте статьи 19.3, 20.2 КоАП — по ним наиболее часто и привлекают к ответственности за участие в митингах, например.
Фото: Shutterstock (Nikolay Gyngazov). Иллюстрации: Shutterstock (Catherine Glazkova, Perekotypole)
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?









