Маленького ребенка на каждом шагу поджидают открытия. То, что кажется родителям очевидным и даже скучным, заставляет детей прыгать от восторга и замирать в предвкушении. Предлагаем на выходных попробовать вместе с ними посмотреть на мир без «взрослых» фильтров».

Читаем

«Жужино сокровище», Лиза Морони

Это история приключений и открытий, которые можно совершить в осеннем лесу. Героини книги, Жужа и ее лучшая подруга Коровка, живут в пне. Они проводят время за игрой в карты и обожают полдничать. Но когда все партии сыграны, а еда съедена, Жуже становится скучно — тогда-то она и предлагает Коровке надеть сапожки на все ножки и отправиться на поиски приключений.

Однажды герои по запаху найдут удивительное сокровище — ярко-желтое, гладкое и так аппетитно пахнущее, — но будут вынуждены его закопать. А потом начнется дождь, и с неба будет лить невероятно долго. После этого драгоценное сокровище куда-то исчезнет! Чтобы его найти, Жужа выроет невероятное количество ямок, познакомится с жабой, землеройками, дождевым червем и мокрицами. И ее сокровище обязательно найдется, только выглядеть оно будет совсем по-другому.

Что можно сделать?

• сосчитать все ямки, которые выроет Жужа;
• отыскать всех помощников Жужи;
• обсудить с ребенком, как хитро устроена природа, а потом посадить семечко-сокровище в горшок на подоконнике, чтобы спустя некоторое время увидеть своими глазами, как оно волшебным образом изменится.

Играем

Наши главные артефакты на сегодня — это ложки, желуди или каштаны (но и стеклянные шарики, и крупные бусины тоже вполне подойдут). А еще нам пригодится плед, разные бытовые предметы — да и вся квартира целиком.

Что будем делать?

1. Гонки с сокровищем наперевес

Эту игру знают все взрослые (даже если притворяются, что ни о чем таком не слышали). Она простая, азартная и отлично развивает вестибулярный аппарат, координацию движений и аккуратность. Обозначаем любыми подходящими предметами старт и финиш для предстоящей гонки, кладем на ложку желудь или каштан и начинаем соревнование: кто быстрее донесет предмет до места назначения? Можно даже устроить эстафету и перетаскать таким образом целую корзину природных сокровищ, посоревноваться в скорости и ловкости с папой или сестрой. А после — усложнить маршрут препятствиями из подушек и табуреток, протянуть прямые или ломаные линии из лент и поясов от халатов. Или взять черенок ложки с сокровищем в рот. Гонка поможет подготовиться к сдаче ГТО и даже освоить основы спортивного ориентирования на местности.

2. Поиски с картой

Прятать предметы в квартире или доме и потом искать их, играя в «горячо — холодно», быстро надоедает. Так что мы пойдем дальше и не просто спрячем сокровище, но и организуем сложный квест, пройти который можно только с настоящей картой. Спрятав предмет, нужно отмерить от него определенное количество шагов на север, юг, запад или восток (тут как раз дедушкин компас пригодится). Сориентироваться на местности помогут флажки, стрелки и любые другие знаки и символы. Первый такой «поход» лучше организовать родителю, а потом и ребенок сможет быстро освоить все хитрые приемы. И тогда проблема того, чем занять ребенка и его друзей на внеплановой пижамной вечеринке, отпадет сама собой.

3. Бег в сапожках

Ходить и даже бегать в сапожках — это просто. А что, если представить, что ты божья коровка и тебе нужно не два сапога, а четыре — и на руки, и на ноги? И передвигаться, конечно, на четвереньках! Такая веселая возня придется по душе всем от 0 до 99 лет (конечно, если давление и суставы в порядке). Можно устраивать забеги на скорость, а можно использовать полосу препятствий из первой игры. Но лучше все это совместить (и постараться не сильно напугать кота и соседей).

Развиваем

Лес — это пространство чудес. На каждом шагу здесь можно встретить что-то необычное, и, если оно не опасное, стоит положить его себе в карман, а после поиграть с ним и поразмышлять о том, на что оно могло бы сгодиться.

Что будем делать?

1. Придумаем необычный дом

Квартира или дача — это, конечно, здорово, но Жужино жилище в старом пне выглядит гораздо более привлекательным. Предложите ребенку придумать, а где еще могут поселиться звери, настоящие или выдуманные? Кто мог бы прописаться в старом ботинке или резиновом сапоге? А кому пришлись бы по душе апартаменты в варежке, как в известной русской народной сказке? Подумайте: что обязательно должно быть в таком доме? Без чего легко можно обойтись? Свою идею лучше всего сразу зарисовать: так будет проще продумать устройство каждой комнаты. Пусть ребенок примерит на себя роль архитектора и дизайнера интерьеров, а заодно инженера — ведь про свет, воду и туалет тоже забывать нельзя. А если хватит сил и терпения, то можно и макет необычного дома сделать: наверняка у вас найдется пара ненужных коробок, старый огромный башмак или чемодан со сломанной молнией, который рука так и не поднялась выбросить.

2. Найдем применение для ложки

Кому нужна лопата, когда есть ложка! И правда, Жуже этот столовый прибор очень пригодился в ее поисковой деятельности. А для чего еще сгодится ложка? Попробуйте вместе с ребенком найти хотя бы с десяток новых способов ее применения. Накормить пупса, маму и бабушку, помешать суп, дать лекарство, перенести воду, выкопать ямку и устроить побег из Шоушенка — когда подобные очевидные идеи кончатся, начнется самое интересное. Ведь у ложки есть и другая сторона — черенок. И он тоже может на что-то сгодиться. С его помощью можно колдовать, как волшебной палочкой, им удобно чертить на земле маршруты для мелкой живности. А еще поразмышляйте с ребенком, как можно поесть без ложки, чтобы руки остались чистыми. Подсказка: подумайте о том, как это провернуть с помощью хлеба, листьев деревьев и даже перчаток, и вспомните про мисочки с водой и лимоном, которые ставят на стол в ресторане, когда подают креветки.

3. Отыщем решение для непростой задачки

Порой бывает так трудно вспомнить, куда положил какую-то важную штуку или где ее прикопал, как Жужа. Как облегчить себе поиски? Можно вспомнить про металлоискатель, если мы действительно ищем клад, можно нафантазировать прибор, который видит сквозь землю все, а не только железяки, а можно попробовать вспомнить про Гензеля и Гретель и их хлебные крошки — и подумать, чем их заменить. И почему стоит это сделать (подсказка: остатки еды очень любят птицы и звери, а потому дорогу к заветному месту легко потерять).

А на десерт попробуйте решить задачку: как сделать так, чтобы место хранения сокровищ было известно только вам — и никому больше? Карта? Точка на навигаторе? Такие рассуждения отлично прокачивают критическое мышление, учат рассматривать задачу со всех сторон и искать неожиданные решения.

Фото на обложке: Shutterstock / Sergey Novikov