Учителя и цифра: чего вам не хватает в классе и на дистанте

52 331

Учителя и цифра: чего вам не хватает в классе и на дистанте

52 331

Учителя и цифра: чего вам не хватает в классе и на дистанте

52 331

«Мел» запускает исследование о том, как педагоги пользуются цифровыми инструментами. Мы хотим понять, какие технологии используют учителя во время преподавания, где возникают сложности и какая помощь и поддержка нужна прямо сейчас. Нам интересен опыт школьных учителей из всех уголков нашей страны. Опрос открыт до 5 февраля. После этого мы поделимся результатами и выводами исследования в наших публикациях.

Дорогие преподаватели, поздравляем вас с возвращением в школу и с тем, что вы героически пережили дистант. Давайте поговорим о том, какое место теперь занимают технологии в вашей жизни и профессии. Каких инструментов вам не хватает? Хорошо ли работают программы? Какая помощь вам нужна?

Этот опрос проходят учителя по всей России — присоединяйтесь! За 20 минут вы поможете нам сделать жизнь лучше, а работу учителя проще и интереснее.

Опрос анонимный, вам нигде не нужно будет указывать личную информацию. Спасибо за участие и ваш каждодневный труд!

Партнерами «Мела» в исследовании стали Министерство образования Московской области, Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, Программа «Учитель для России», Сообщество учителей «Geek Teachers», Московский Городской Педагогический Университет, Школа инноваций и креативного мышления ИКРА и цифровая образовательная платформа Дневник.ру.

UPD: Опрос закрыт, о результатах исследования можно почитать здесь. Благодарим всех за участие!