Учитель истории выступил против депутатской инициативы сделать патриотическое воспитание обязательным школьным предметом
Учитель истории выступил против депутатской инициативы сделать патриотическое воспитание обязательным школьным предметом
Учитель истории школы «Золотое сечение» Сергей Цыбульский в эфире радиостанции «Говорит Москва» раскритиковал предложение сенатора Владимира Булавина сделать военно-патриотическое воспитание обязательным предметом школьной программы.
«Так это не делается. У нас каждая неделя начинается с уроков «Разговоры о важном». Все эти разговоры о важном — про Россию, про любовь к родине, о том, какая у нас великая страна. Я здесь не вижу ничего плохого, но, по-моему, не надо перегружать, и когда оскомина будет от этих разговоров, это будет обратный эффект.
Мы это уже проходили в советское время. Когда рухнул Советский союз, никто не побежал его защищать почему-то, хотя были воспитаны все в советской школе, в советской системе патриотического воспитания.
Мне кажется, это лишнее. К тому же сейчас убирают из школы предмет «Обществознание» с 5 по 9 класс, освобождаются часы. Эти часы можно как раз перевести на разные предметы, но, судя по всему, они решили заложить вот это военно-патриотическое воспитание. Если нужно научить бросать гранату и стрелять — это одно, а если вы будете уже ещё раз говорить о том, как надо родину любить, то это вызовет обратный эффект».
Сергей Цыбульский, учитель истории, методист школы «Золотое сечение»
Ранее председатель комитета Совфеда по обороне и безопасности Владимир Булавин предложил ввести военно-патриотическое воспитание в число обязательных образовательных дисциплин.
По его мнению, сегодня в России уже достаточно мероприятий по патриотическому и военно-патриотическому воспитанию, однако «настала пора обобщить полученный опыт, системно его упаковать и определиться с понятийным аппаратом и целеполаганием». Сенатор считает, что «нам нужно всем вместе взаимодействовать, чтобы воспитание действительно стало патриотическим».
Он уточнил, что занятия по военно-патриотическому воспитанию в образовательных учреждениях пока«имеют форму факультатива». «Но давайте представим себе, что экзамен по математике станет факультативом — каких инженеров мы получим? Да никаких. Считаю, нам надо серьезно подумать, чтобы ввести патриотическое воспитание в разряд обязательных образовательных дисциплин», — сказал накануне Булавин.
KELENY / Shutterstock / Fotodom