Уровень знаний российских школьников остался ниже средних показателей по результатам трёхлетнего международного мониторинга качества общего школьного образования (PISA). Об этом сообщает газета «Ведомости». Лучшей по качеству образования страной Европы стала Эстония.

Россия заняла 33-е место в рейтинге PISA, рядом с Латвией, Испанией, Италией и Венгрией. Показатели PISA российских школьников немного улучшились по сравнению с 2012 годом в области математики и чтения, но в естественных науках — не изменились и остались ниже среднего. При этом равенство возможностей девочек и мальчиков в российской системе образования оказалось выше среднего. А доля восьмиклассников, которые не усвоили школьную программу, заметно снизилась.

Эстония впервые вошла в тройку мировых лидеров по качеству школьного образования — вслед за Сингапуром и Японией — и заняла первое место в рейтинге среди европейских стран. Организаторы мониторинга отметили успех школьной реформы Эстонии, которую страна проводила по образцу Финляндии. Финляндия заняла пятое место в рейтинге PISA.

В исследовании участвовали 540 000 15-летних школьников из 72 стран. Их уровень знаний и навыков оценивали по единой методике в естественных науках, функциональном чтении, математике и совместной работе. По словам организаторов, каждой стране есть куда расти, учитывая высокую безработицу среди молодёжи и рост гендерного неравенства.

Почему «советская» модель школьного образования, которая так любима в российском обществе, потеряла свою актуальность, объяснила Екатерины Кобрин. А какие места занимают российские школьники в других международных рейтингах и на олимпиадах, проанализировал Артём Асташенков.