Воспитатель детского сада в Новой Москве Дмитрий Вавилов стал участником конкурса «Педагог года». В номинации «Воспитатель года» было ещё 342 претендента, но мужчина среди них единственный. Мужчины в образовании сегодня — редкое явление, их мало в школе, а в детских садах, кажется, нет совсем. Дмитрий — счастливое исключение.

Молодой мужчина — необычное описание для воспитателя детского сада. Ведь обычно с дошкольниками работают только женщины. Дмитрий Вавилов ломает все шаблоны и правила. Уже четыре года он воспитатель, последние три — в дошкольном отделении школы № 2120. Работу свою любит и менять на другую пока не собирается.

Дмитрий не планировал работать в детском саду. «Я поступил на психологический факультет МПГУ, так как мне было интересно узнать, почему в разных ситуациях мы ведём себя так, а не иначе, я хотел понять механизм поведения людей, — объясняет Дмитрий. — По возрастной психологии у нас была замечательный педагог Татьяна Сахарова. Особенности поведения и реакций детей в разные периоды взросления она раскрывала не только с позиции профессионального психолога, но и с точки зрения мамы».

После института Дмитрий стал устраиваться на работу. Подходящих вакансий психолога не было, а должность воспитателя в детском саду была.

«Поначалу было недоверие: как это мужчина-воспитатель? Но оно быстро сменилось интересом, а потом и любовью, — улыбается Дмитрий. — Дети ко мне тянутся, а родители хотят, чтобы их ребёнок попал именно ко мне».

Интерес к своей персоне воспитатель объясняет тем, что у него мужской подход к воспитанию, которого так не хватает современным детям. А ещё кроме любви к детям и искренности, без которых нельзя в этой профессии, секрет работы Дмитрия заключается в том, что он не зацикливается на мелочах и уделяет внимание по-настоящему важным для ребёнка вещам.

«В этом проявляется различие женского и мужского восприятия, — делится он своим наблюдением. — К примеру, ребёнок бежит к маме, которая пришла его забирать из садика, и кричит: «Мы сегодня играли в футбол, я упал в лужу, испачкался, но забил два гола. Было так здорово!».

Мама начинает ворчать: «Ну вот, весь измазался, зачем в луже играл?». А вот папа первым делом заметит: «Два гола? Молодец!». Всё остальное не так важно. Я более лояльно, чем женщины, отношусь к таким вещам. Иначе расставляю приоритеты. Лояльно, но не халатно».

С мальчишками Дмитрий занимается конструированием, строит роботов, играет в подвижные игры. «Мало кто из воспитателей затеет футбольный матч на прогулке. А у нас, мальчишек, это в крови… Когда мы играем в мяч, я для них старший товарищ, за которым хочется тянуться, у которого нужно учиться».

Сейчас, когда неполных семей много, роль воспитателя-мужчины особенно велика. «Есть мальчишки, которые за неимением папы буквально виснут на мне, — говорит Дмитрий. — Они собенно ценят наши совместные дела. Когда мы вместе собираем конструктор, такие ребята стараются сесть поближе, если я помогаю им что-то сделать — они в восторге».

В девчачьих играх Дмитрий тоже участвует. Он становится папой в «Дочках-матерях», клиентом парикмахерской, пациентом больницы… «Девчонки накормят, напоят и вылечат, — улыбается бородатый воспитатель. — Все игры направлены на развитие навыков общения, построение диалога, изучение правил поведения в обществе. Все важные моменты закладываются через игру. Играя, дети учатся жить».

За время работы в детском саду Дмитрий ни разу не усомнился в своём предназначении: «Воспитателем я стал по счастливой случайности и искренне рад этому: мне нравится моя работа. С детьми общаться интереснее, чем с взрослыми, дети заряжают позитивом. Даже если нахлынет плохое настроение, ребята его непременно улучшат».

Недавно Дмитрий стал ещё и папой. «В профессиональном плане ничего не изменилось, — говорит он, — разве что лучше стал понимать родителей. Например, как сложно оторвать ребёнка от себя и передать чужому дяде. Поэтому особенно важно быстро расположить родителей к себе, показать, что я не злой и не страшный, а наоборот. Да и к чувствам детей я стал внимательнее. Раньше, когда дети плакали, расставаясь с мамами, я обходился словами, мол, не плачь, она вечером придёт. Теперь я ощущаю, как ребёнку важна помощь, чтобы пережить горе разлуки. Я могу взять на руки, погладить по голове, утешить. По-моему, когда я стал отцом, у меня улучшилась энергетика».