5 способов определиться с профессией для тех, кто собирается сдавать ЕГЭ
5 способов определиться с профессией для тех, кто собирается сдавать ЕГЭ
Успешно сдать ЕГЭ получится, если школьник понимает, какую профессию выбрать, правильно готовится и тщательно анализирует промежуточные результаты. Руководитель Курсов ЕГЭ и ОГЭ LANCMAN SCHOOL Михаил Ланцман рассказывает, почему каждому школьнику прежде всего нужна профориентация.
Вопрос выбора профессии — важный, и цена ошибки очень высока. А как не ошибиться, когда в голове одни сомнения? Напряжённая подготовка к ЕГЭ и гонка за высокими баллами подменяет цель, стремление к успеху меняется на подготовку к ЕГЭ. Но главная цель вовсе не экзамен, а правильные первые шаги в своей будущей карьере, в осознанном выборе дела всей жизни. А может быть, и не всей — ведь иногда люди меняют профессию. Правильно говорил Конфуций: «Выбери себе работу по душе, и тебе не придётся работать ни одного дня в своей жизни».
В последнее время профессиональные психологи слово «профориентация» всё чаще заменяют на словосочетание «профессиональное самоопределение». Профориентация — это предварительный подбор траектории, ориентиров. Чаще всего имеются в виду психологические тесты, которые помогают понять ваши интересы и рассказывают, какой у вас тип личности. Это очень полезно делать, причём начинать надо не в старших классах, а значительно раньше.
В нашей стране профориентация школьников пока носит стихийный характер, нет государственной программы, чтобы помогать детям с выбором профессии
Профессиональное самоопределение — это принципиально другой подход, здесь важно создать условия, чтобы человек взвешенно выбрал себе профессию, пройдя через своеобразную цепочку размышлений и конкретных действий. Одними тестами тут не обойдёшься, ведь к главному решению он должен прийти сам. На выходе он должен быть абсолютно уверен, что это его дело, его профессия.
После тестирования ребёнок всё равно не прощается со всеми своими сомнениями, дальше очень важно организовать следующие этапы погружения в тему выбора профессиональной деятельности: увидеть её, как говорится, изнутри, даже попробовать свои силы, пройдя стажировку.
В Японии, например, каждый школьник кроме обязательного тестирования, состоящего из 62 пунктов, проходит мини-стажировку по 16 основным профессиям. Причём практические занятия растянуты не на один год. Эта практика называется «профессиональные пробы». Согласитесь, что подобный способ отлично проясняет, к чему у ребёнка есть талант и интерес: к бизнесу или медицине, например.
Расскажу, какие формы профессионального самоопределения сегодня есть.
1. Психологическое тестирование
Это проверенный годами и научно обоснованный способ выявления профессиональных интересов и предпочтений с помощью анкетирования. Он необходим на самом первом этапе поиска себя. Результаты тестирования нужны не для срочного принятия решения, это обычно хорошая почва для размышлений и движения вперёд. Я считаю, что именно с тестирования должна начинаться подготовка к ЕГЭ, ведь выбор предметов напрямую связан с конкретными факультетами разных вузов страны.
Мы в Lancman School уделяем этому большое внимание и проводим тестирование по профориентации для выпускников абсолютно бесплатно, считая эту работой своей социальной миссией. Мы очень приветствуем и поддерживаем те семьи и школы, которые понимают важность профессионального выбора детей и организуют для них подобные тестирования.
2. Экскурсии на производства и предприятия
Эта форма знакомства с разными профессиями полезна в первую очередь для школьников младших и средних классов. Увидеть своими глазами, как что-то производят, интересно всегда. Взрослые, сопровождающие подобные экскурсии, удивлены порой не меньше школьников. Если экскурсия организована на производство, связанное с продуктами питания или общепитом, то приятным бонусом будут разные дегустации.
3. Мастер-классы и стажировки
Подобная проба пера — это незаменимый опыт. Согласитесь, лучше понять, что профессия вам не подходит ещё в школе, на мастер-классе или стажировке, чем на 1-4 курсе университета, когда у вас начнётся настоящая практика. Участие в мастер-классах можно организовывать для школьников любого возраста, а вот стажировки — это, конечно, актуально для старшеклассников.
В чём отличие стажировок? Мастер-класс — это обычно одно практическое занятие, а стажировка предполагает погружение в профессию в течение нескольких дней. К сожалению, в нашей стране орагнизация стажировки для школьников в течение недели, например, связана с большими организационными проблемами. Курированием подобных мероприятий на государственном уровне, к сожалению, никто не занимается. Но всегда можно попробовать договориться напрямую с руководством предприятий и организаций и пройти практику в каникулы.
4. Парки профессий
Парки профессий — это уникальное пространство, где каждый ребёнок и взрослый может окунуться на время в мир разных профессий. Наконец в России они стали появляться в крупных и средних городах. Парки профессий (иногда их называют городами профессий) — это действительно целый город, который наполнен всевозможными профессиями и функционирует по законам реального города, маленького социума. В нём есть театр, ТВ-студия, общественный транспорт, банки и магазины, аэропорт и многое другое. Возраст посетителей — от 5 до 17 лет. Любой желающий может попробовать себя в любой из предложенных должностей: не просто узнать о профессии из лекции, а поработать в этой должности, примерить её на себя.
В некоторых парках больше 100 профессий: врач скорой помощи, подиумная модель, альпинист, ведущий новостей, театральный актёр или актёр сериала, пилот самолёта и даже секретный агент. Приятный бонус: на территории подобных парков можно не только влезть в шкуру спецагента, но и пройти всевозможные тесты, поучаствовать в мастер-классах и весело провести время в местных кафе. Парки профессий — это очень модный и, безусловно, полезный вид семейного досуга.
5. Gap year — промежуточный год между школой и вузом
Этот способ определения своего пути, безусловно, подходит не для всех. Не каждый решится сделать такую большую паузу и не поступать в вуз сразу после школы. Пойти работать, например. Кстати, не все родители готовы поддержать подобное решение. Однако в некоторых ситуациях именно gap year помогает понять, чем ты хочешь заниматься и в чём твоё призвание. Для небольшого количества школьников именно этот промежуточный год — спасение от эмоционального и физического выгорания после сдачи ЕГЭ. Именно этот год даёт ответ на вопросы: кто я и чем хочу заниматься.
Здорово, что результаты ЕГЭ действительны целых четыре года, так что вам не придётся ничего пересдавать через год — нужно будет только предоставить свои баллы, полученные годом раньше. Отношение к gap year в нашей стране отчётливо меняется с осуждения к принятию. К счастью, многие начали понимать, что для некоторых подростков это полезно.
Если серьёзно относиться к профессиональному самоопределению, то стоит помнить, что успех в выборе профессии основан на трёх обязательных условиях:
1. Свобода выбора. Взрослым нельзя давить и навязывать, надо доверять и поддерживать.
2. Условия для рефлексии и практические методы, основанные на ошибках и опыте.
3. Понимание современного рынка труда. Знать о новых интересных профессиях, а также понимать, какие профессии могут скоро исчезнуть, — это тоже очень важно.
Фото на обложке: iStockphoto (LightFieldStudios)