У дочери в 9 лет есть все признаки полового созревания. Нормально ли это?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Тема возрастных изменений тела ребенка всё ещё очень табуированная — люди только начинают открыто говорить на эту тему и пытаются разобраться, что на самом деле можно считать нормой. О том, как и в каком возрасте происходит половое созревание, рассказывает врач-гинеколог Елена Ордиянц.
Вопрос. У дочери в 9 лет — все признаки полового созревания. Формируются молочные железы, появился «взрослый» запах пота, растут волосы на ногах и в подмышках. Постоянные перепады настроения от беспричинной радости до апатии и слез на пустом месте тоже уже есть. Это нормально в таком возрасте?
Ответ. Первые признаки полового созревания могут появляться в 8–10 лет. Этот возраст называют «препубертатным периодом», он считается регламентированным и характеризуется как раз описываемыми симптомами: изменяется форма молочных желез и половых органов, появляется оволосение и перепады настроения. Возникновение симптомов может быть хаотичным, а их проявление — более или менее выраженным. Например, несмотря на оволосение, молочные железы могут не измениться. В этом нет ничего страшного, в конечном итоге все признаки «догонят» друг друга и придут к единому знаменателю.
На смену препубертатному периоду приходит пубертатный, нормальным течением полового созревания принято считать возраст от 8–10 до 18–19 лет. За это время происходит постепенное развитие женского организма, начиная с изменения кожных покровов и заканчивая постоянным менструальным циклом.
Чтобы предотвратить возможные патологии, важно наличие налаженного психологического контакта между родителями и детьми. Ребенок должен чувствовать и понимать, что он всегда может спросить совета у мамы, поделиться с ней своими наблюдениями и самочувствием: появилась ли менструация, нет ли болезненных ощущений, все ли хорошо. Так в случае чего мама всегда сможет заметить проблему и вовремя обратиться к специалисту.
Обязательно нужно следить за появлением менструации, она должна начаться в ближайшие годы после появления первых признаков взросления у девочки
Некоторое время месячные могут быть нерегулярными, не стоит из-за этого волноваться. Однако все же следует вести специальный календарь, который поможет следить за здоровьем ребенка и, если что, поможет врачу при диагностике.
Согласно приказу о профилактических осмотрах несовершеннолетних, существует регламентированный возраст посещения гинеколога: в 1 год, 3 года и в 6–7 лет. Однако обычно родители соблюдают лишь последнюю рекомендацию, ведь она совпадает с получением справки для школы. 12–14 лет — это обязательная, отправная точка, после которой врача-гинеколога нужно посещать ежегодно. Важно также дополнительно акцентировать внимание подрастающей девушки на том, что такое месячные, как они должны проходить, как предохраняться и вести половую жизнь.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock / Archv
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом









