Секс и суицид оказались главными табу в семейных разговорах россиян
«Левада-Центр» провёл опрос и выяснил, какие темы россияне считают запретными для обсуждения в семье. Самым популярным (33%) оказался ответ — сексуальные проблемы людей, включая родных и знакомых. Об этом сообщает официальный сайт центра. Также в российских семьях не принято говорить о самоубийстве — этот ответ на втором месте (15%).
По результатам опроса, среди запретных тем, россияне также назвали смерть или тяжелую болезнь близких и события, которые уже нельзя изменить или исправить (по 7%). Для 5% опрошенных табуированными оказались вопросы религии, веры в бога. Столько же человек назвали в числе необсуждаемых в семье тем «тёмные страницы истории страны».
Менее популярными ответами стали богатство и бедность других (4%), характер близких людей (4%), экономика страны (3%), политика, отношение к руководителям государства (2%), внешняя политика, действия России в других странах (2%).
При этом почти половина опрошенных (47%) не смогли назвать никаких тем, о которых не принято говорить в их семье. Всего «Левада-Центр» опросил 1600 человек от 18 лет из 48 регионов России.
Ранее член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги Инна Паустовская выступила за введение предмета «сексология» в обязательную школьную программу.
Тема сексуального просвещения до сих пор вызывает массу споров и часто пугает родителей. Но говорить об этом с детьми — очень важно. Марина Воронцова посоветовала на «Меле» 7 полезных книг о сексуальном просвещении, которые могут помочь.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
