Почему пора перестать спрашивать, когда вам пригодится математика
математика
Почему пора перестать спрашивать, когда вам пригодится математика
Михаил Неволин — о красоте и практической пользе алгебры и геометрии
10 530
8
Фото: iStockphoto / Halfpoint
Почему пора перестать спрашивать, когда вам пригодится математика
Михаил Неволин — о красоте и практической пользе алгебры и геометрии
10 530
8
Почему пора перестать спрашивать, когда вам пригодится математика
Михаил Неволин — о красоте и практической пользе алгебры и геометрии
10 530
8

Школьную математику любят критиковать: кому нужны все эти синусы, косинусы и производные, да ещё и в таких объемах. И надо ли вообще уделять внимание математике ученикам гуманитарных классов? Михаил Неволин — о том, почему не стоит сводить математику исключительно к утилитарности, и какую пользу она может принести не только «технарям».

Недавно в интернете наткнулся на забавную картинку. Под сложным математическим выражением была надпись: «Я всё время жду, когда мне это в жизни пригодится?». Хороший юмор. К картинке никаких вопросов нет. Меня больше поразили комментарии под ней.

Безобидная шутка вызвала бурную полемику о необходимости кардинально пересматривать школьные программы, чтобы приблизить их «к жизни». Больше всего, естественно, досталось именно математике с её объёмом в наших школах. Возмущались преимущественно те, кто называл себя гуманитариями. Они вспоминали свои мучения на уроках математики, которая им, с одной стороны, плохо давалась, с другой — они с самого начала не понимали, зачем им все эти уравнения, производные и прочие синусы. Я не могу отнести себя ни к «технарям», ни к «гуманитариям», поэтому мне одинаково обидно за все предметы. Тем более что алгебра и геометрия — это то, чем традиционно была сильна наша школа до недавнего времени.

Конечно, программа должна быть максимально приближена к жизни. Но и совсем утилитарный подход тут не подходит. И дело тут вовсе не в одной только математике. Многим ли выпускникам в повседневной жизни понадобятся знания о войне с Наполеоном, полученные на уроке истории? Да и без стихотворения Лермонтова, которое мы учили в 7 классе, в принципе можно прожить.

Приведу лишь три аргумента в защиту математики.

Во-первых, начну с алгебры. Это наиболее универсальный язык. Без его знания трудно двигаться дальше, так как на этом фундаменте стоят многие разделы науки — астрономия, телекоммуникация, навигация и так далее. Алгебра учит логике и учит видеть красоту. И то и другое никак не будет лишним. Возможно, красота математических формул и выражений не так очевидна, но она, несомненно, есть. Надо лишь постараться хотя бы начать её понимать.

Во-вторых, вспомним такой удивительный предмет, как геометрия. Этот раздел математики учит творчески мыслить. Если в алгебре мы всё-таки имеем дело с определёнными алгоритмами, и решение задач, если можно так сказать, более типовое, то геометрия часто требует нестандартного подхода. Несколько десятилетий назад во время вступительных экзаменов в серьёзных вузах именно задача по геометрии порой была решающей, так как позволяла понять, кто из абитуриентов может сам найти решение, когда простого знания формул и правил недостаточно.

В-третьих, люди, хорошо знающие математику, как правило, не так уж плохи и в так называемых гуманитарных дисциплинах. Так, например, выпускники сильных математических школ раньше нередко славились хорошими сочинениями. Кроме того, можно привести много примеров, когда те, кого мы условно называем «технарями», в какой-то момент жизни переходили в гуманитарии и начинали писать стихи, прозу, песни и тому подобное. А вот гуманитарию, решившему в середине жизни заняться математикой, химией или радиоэлектроникой, будет по понятным причинам гораздо сложнее.


ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Почему математика и приготовление пищи очень похожи

7 самых мотивирующих выпускных речей

Почему подростки держат своих родителей за идиотов

Комментарии
(8)
Отправить
Ломоносов в свое время все сказал: "Математику уже потому надо учить, что она ум в порядок приводит". В современном мире нашему уму очень не хватает порядка!
Показать полностью
Согласна. А тем, кому математика кажется сложной, не стоит пытатся убеждать всех в ее ненужности. Почему-то стало модным кичится своей тупостью.
Показать полностью
Отправить
А какую математику надо давать в школе? Ведь компьютеры, программы, Интернет построены на той математике, которой не было во времена Ломоносова. Ведь говорят не о том, что математика не нужна, а только про отдельные ее разделы. Вы поля, кольца, группы знаете? А меня без знаний этих понятий на работу не приняли бы. А...А какую математику надо давать в школе? Ведь компьютеры, программы, Интернет построены на той математике, которой не было во времена Ломоносова. Ведь говорят не о том, что математика не нужна, а только про отдельные ее разделы. Вы поля, кольца, группы знаете? А меня без знаний этих понятий на работу не приняли бы. А знания по тригонометрии из моей головы улетучились, так как на работе она мне не нужна.
Показать полностью
Отправить
Показать ответы (1)
Отправить
Преподаю иностраные языки, хоть и закончила лицей с физико-математическим уклоном. Обязательно спрашиваю у детей, как обстоят дела с математикой. Если хорошо - в 99 из 100 случаев иностранные языки будут идти "легко". Если плохо - придется значительно потрудиться, прежде чем появятся хоть какие-то результаты. Вот ва...Преподаю иностраные языки, хоть и закончила лицей с физико-математическим уклоном. Обязательно спрашиваю у детей, как обстоят дела с математикой. Если хорошо - в 99 из 100 случаев иностранные языки будут идти "легко". Если плохо - придется значительно потрудиться, прежде чем появятся хоть какие-то результаты. Вот вам и "гуманитарные" науки. Язык - это система, а математика учит прежде всего анализировать и систематизировать. Без этих навыков сейчас никуда.
Показать полностью
Отправить
Потому что с высокой вероятностью - никогда
Показать полностью
Если человек не знает математику, то она ему никогда не пригодиться. Точно также как мартышка не видела смысла в очках в басне Крылова. Математика - это удивительное наслаждение. Она везде, повсюду. Что дорого, а что дешево? Что выгодно, а что наоборот не выгодно...
Показать полностью
Отправить
Отправить
Не знаю, никогда не любил вычисления, но с логикой хорошо) Вообще мне кажется просто это из-за преподавателя, в его незаинтересованности возникает неприязнь, потому как у нас учительница поменялось, то стало интереснее, но вычисления любого рода для меня пытка,все мы с какой-то стороны собаки Павлова.
Показать полностью
Отправить
Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала; Наевшись, выспалась под ним; Потом, глаза продравши, встала И рылом подрывать у Дуба корни стала. "Ведь это дереву вредит", Ей с Дубу ворон говорит: "Коль корни обнажишь, оно засохнуть может".- "Пусть сохнет", говорит Свинья: "Ничуть меня то не тревожит; В ...Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала; Наевшись, выспалась под ним; Потом, глаза продравши, встала И рылом подрывать у Дуба корни стала. "Ведь это дереву вредит", Ей с Дубу ворон говорит: "Коль корни обнажишь, оно засохнуть может".- "Пусть сохнет", говорит Свинья: "Ничуть меня то не тревожит; В нем проку мало вижу я; Хоть век его не будь, ничуть не пожалею, Лишь были б желуди: ведь я от них жирею".- "Неблагодарная!" примолвил Дуб ей тут: "Когда бы вверх могла поднять ты рыло, Тебе бы видно было, Что эти желуди на мне растут". Невежда также в ослепленье Бранит науки и ученье, И все ученые труды, Не чувствуя, что он вкушает их плоды. Математика основа всего и всех.
Показать полностью
Отправить
Показать все комментарии
Больше статей