Яровая внесла в Госдуму законопроект об уголовном наказании за склонение к самоубийству
Путин поддержал предложение вице-спикера Госдумы
Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая внесла на рассмотрение Госдумы поправки в Уголовный кодекс. Она предложила добавить наказание за склонение детей к самоубийству, в том числе, через «группы смерти» в соцсетях. Об этом сообщает «Интерфакс».
Склонение к самоубийству Яровая предложила наказывать лишением свободы до двух лет, а содействие этому — до трёх лет. Если действия совершили в отношении детей, беременных женщин, или через интернет, то срок лишения свободы она призвала поднять до четырёх лет. Если самоубийство произошло, то срок лишения свободы — до пяти лет, после самоубийства ребёнка или беременной женщины — до семи. Наказание за вовлечение детей в «группы смерти» — лишения свободы на срок до года или штраф до 80 тысяч рублей.
Сегодня Владимир Путин поддержал законопроект Яровой. «В информационной сфере появилась еще одна угроза, о которой я бы хотел сказать отдельно. Это распространение сайтов, пропагандирующих суицид. Преступники — а иначе их не назовешь, можно было бы назвать, если бы не публичное выступление — прежде всего, нацелены на подростковую и молодежную аудиторию, на детей с неокрепшей психикой, находящихся в трудной жизненной ситуации», — сказал президент.
3 марта Следственный комитет по Астраханской области возбудил уголовное дело на организатора одной из «групп смерти» «ВКонтакте» Филиппа Будейкина, известного как Филипп Лис. Следственный комитет уже предъявлял обвинение Будейкину в доведении до самоубийства в ноябре 2016 года. Следствие установило тогда 15 потерпевших по делу. Это подростки, которые состояли в «группах смерти» и совершили самоубийства. Еще пять участников групп совершили неудачные попытки суицида.
Расследование по делу о доведении подростков до самоубийства через сообщества «Вконтакте» началось в мае 2016 года после публикации статьи Галины Мурсалиевой в «Новой газете» о массовых самоубийствах подростков. Все дети были участниками групп, где активно обсуждали тему смерти и суицида. По версии «Новой газеты» жертвами манипуляций в этих группах стали 130 подростков. Почему история с «группами смерти» никак не закончится и что мы знаем об игре «Синий кит», читайте на «Меле» в материале Татьяны Шатровской.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




