5 мест, где научат делать подарки своими руками
Московские мастерские, где дети смогут сами изготовить брошку для мамы или ёлочную игрушку

«Мел» совместно с Inlearno выбрал пять мастерских, в которых научат знакомым и новым техниками рукоделия. Участники занятий создадут необычные вещицы, которые можно подарить родным и близким.
Изумительные броши из разноцветного фетра

Для кого. 1 — 4 класс
О чём. О войлоке, новогодних подарках своими руками, простом и изящном хендмейд.
Зачем идти. Научиться обращаться с самым удобным для творчества материалом из натуральной шерсти — войлоком. Изготовить своими руками колоритные вещицы, которые можно будет использовать в качестве аксессуаров для одежды или вручить друзьям, близким, родным как оригинальный новогодний подарок.
Мастерская новогодних подарков: керамика

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О снежинках, колокольчиках, подсвечниках, ёлочных украшениях из керамики.
Зачем идти. Посетить мастерскую новогодних подарков одному или всей семьёй для того, чтобы создать уникальные керамические изделия своими руками. Это может быть ёлочная игрушка в виде фонарика, животного или ещё чего-нибудь, тематическая подвеска, украшения для интерьера. Как сама поделка, так и процесс её изготовления позволят участникам мастер-класса окунуться в атмосферу волшебства и праздника. Готовые керамические фигуры можно будет обжечь в специальной печи и расписать натуральными красками.
Мастер-класс «Собери свой знак зодиака»

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О гороскопе, знаках зодиака, их характеристиках. О раках, стрельцах, водолеях и скорпионах, которых можно собрать из деталей необычного конструктора.
Зачем идти. На занятии участникам расскажут, что такое гороскоп и астрология, к каким стихиям принадлежат 12 знаков, что характерно для льва и козерога, в чём особенность девы или весов. Затем из конструктора ABToys участники соберут представителей зодиака, а кто-то, может быть, представителей восточного календаря или символ наступающего года. Для этого ребята будут использовать цветные детали 12 типов — от простых квадратов, треугольников и колёс до сложных «троечек», «птичек» и «больших осей».
Мастерская новогодних подарков: АртБрошки

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. Об авторском дизайне, миниатюрных картинах.
Зачем идти. Изготовить броши по зимним мотивам, по любимым картинам или рождественским сюжетам. За одно часовое занятие участники смогут сделать несколько брошей — настоящие произведения искусства! Идеи для творчества подаст профессиональный художник и дизайнер — ведущий занятия. Он же поможет воплотить в жизнь самые смелые задумки как начинающих, так и уже опытных рукодельников. Занятие будет интересно и школьникам, и их родителям.
Декупаж новогодней ёлочной игрушки

Для кого. 1 — 6 класс
О чём. О декупаже, декорировании ёлочной игрушки.
Зачем идти. Ёлочные украшения, пожалуй, главные предметы предпраздничных перевоплощений, на которых можно потренироваться во владении самыми разными техниками декорирования. На этот раз превращать в изящные праздничные украшения будем деревянные заготовки. Для этого используем краски, лак, блёстки и не только. Прежде чем начать, ведущий занятия расскажет, что такое декупаж, как и когда появилась эта техника и где ещё её можно использовать.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







