Сексологи призвали запретить школьницам лазить по канату на физкультуре
Врачи-сексологи призвали министерство образования и науки России запретить школьницам лазить по канату на уроках физкультуры. Об этом сообщает агентство «Москва».
Об инициативе врачей рассказал президент Профессионального объединения врачей сексологов Евгений Кульгавчук. По его словам, специалисты обсуждали этот вопрос на научной конференции и признали канат проблемой. «Это упражнение способствует искажению психосексуального развития и сексуальным проблемам у женщин в более старшем возрасте», — уверен сексолог.
Кульгавчук пожаловался на то, что министерство образования и науки не советуется с врачами-сексологами по этому вопросу. Он выразил надежду, что после этого заявления они «получат официальный запрос».
«У некоторых девочек со сниженными порогами чувствительности тесный контакт с канатом может вызвать так называемый миотонический оргазм. В дальнейшем эти девочки уже во взрослом состоянии будут неспособны получить удовольствие в постели с мужчиной. И это чревато семейной дисгармонией, разочарованиями, упреками, изменами и даже разводами», — рассказал Кульгавчук газете «Московский комсомолец».
Член Российского научного сексологического общества Евгения Зоткина в комментарии изданию раскритиковала заявление Кульгавчука: «В моей практике не было женщин, которые в детстве „пострадали“ от каната. Я вообще впервые слышу о таком негативном влиянии этого спортивного снаряда».
Зоткина подчеркнула, что на сексуальное развитие девочек может повлиять множество факторов, «и канат, пожалуй, самый безобидный из них». К сексуальным проблемам, по её словам, приводит целый комплекс разных причин, а не одна.
Читайте на «Меле» в материале Ксении Барановой о том, как проходят уроки физкультуры в разных странах.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











