«Школьник, который получал одни четвёрки, оказывается в ловушке»
ЕГЭ
«Школьник, который получал одни четвёрки, оказывается в ловушке»
Почему некоторых учеников невозможно подготовить к ЕГЭ по английскому
26 780
12
Фото: mos.ru
«Школьник, который получал одни четвёрки, оказывается в ловушке»
Почему некоторых учеников невозможно подготовить к ЕГЭ по английскому
26 780
12
«Школьник, который получал одни четвёрки, оказывается в ловушке»
Почему некоторых учеников невозможно подготовить к ЕГЭ по английскому
26 780
12

Я репетитор по английскому языку. За несколько лет я решила сотни вариантов ЕГЭ, проверила десятки эссе. Чтобы лучше понимать своих учеников, я сдала экзамены и получила два международных сертификата. Однако каждый год ко мне обращаются дети, которым я вынуждена отказывать. Брать деньги за занятия, которые не принесут результата, не хочу.

Вот пример. Девушка, 11-классница. Обычная средняя школа. Впереди — девять месяцев на подготовку. Начинаем, как обычно, с тестирования. Кладу перед ней пробный тест с сайта ФИПИ и говорю: «Сделайте всё, что можете». Через пять минут она поднимает на меня полные ужаса глаза и шепчет: «В школе мы только тексты переводим».

— Ок, нет проблем. Переведите текст.

Перевод мы бросили на второй строке, потому что больше 80% слов девушка в нём не понимает

Аудирование из экзаменационного теста давать не стала. Посмотрели простенький учебный фильм, из которого моя потенциальная ученица поняла, что главную героиню зовут Джейн.

— А в школе оценка какая?

— Четвёрка. Во второй четверти даже пятёрка выходила.


Что делает современный школьник на уроках английского? Пишет словарные диктанты (слова, неряшливо переписанные с доски, учит дома, забывает в тот момент, когда закончился диктант). Пересказывает тексты (рассказывает наизусть вызубренные дома, часто не понимая их содержания). Учит неправильные глаголы списком (часто не зная их значения и не имея ни малейшего представления о том, зачем они нужны). Думаю, те, кто закончил школу лет 20 назад, сейчас понимающе улыбнутся. Всё это — до боли знакомо.

Что требуется на экзамене? Послушать диалог, фрагмент интервью и несколько коротких текстов и ответить на вопросы про их содержание. Прочесть несколько текстов и ответить на вопросы про их содержание. Тексты, как правило, — неадаптированные статьи, опубликованные в англоязычной прессе. Еще нужно выполнить несколько заданий, которые проверяют знание английской грамматики и лексики. Например, определить, с каким предлогом употребляется тот или иной глагол или как от существительного образовать глагол. И написать письмо англоязычному приятелю, эссе и устно описать пару картинок.

Как словарные диктанты, пересказы и неправильные глаголы помогут выпускнику сдать такой экзамен?

Школьник, который получал на уроках заслуженные четвёрки, оказывается в ловушке. До 11 класса он жил с ощущением, что с английским у него все неплохо, и уж школьный экзамен он сдаст. Однако на экзамене по иностранному языку нужны не только знания, но и навыки. Если совсем не учить человека говорить на английском, он никогда ничего не скажет. Если не включать ему записи, он никогда не сможет их понять. Если не учить писать эссе… Ну в общем ясно.

И теперь самое печальное. Выпускника с таким бэкграундом практически невозможно подготовить к экзамену за один учебный год. Один учебный курс (например, переход с уровня elementary на pre-intermediate) — это порядка 100 академических часов. Для того чтобы добраться хотя бы до Intermediate и набрать на экзамене 70-80 баллов, нужно пройти три таких курса.

Навыки развиваются медленно, от этого никуда не деться. Никакие волшебные курсы экспресс-подготовки за три месяца тут не работают. И даже если выучите наизусть кембриджский англо-русский словарь. Впрочем, этого, кажется, ещё никто не пробовал.


ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

13 сериалов, которые помогут выучить английский

Английский в школе: 9 вещей, которые бесят

8 лучших советских плакатов об образовании

Комментарии
(12)
Отправить
И откуда, спрашивается, при такой школьной программе - ТАКИЕ требования на экзамене? И, соответственно, наоборот? Люди составляющие программу и готовящие задания к экзамену вообще никогда не встречались?
Показать полностью
Встречались, в ЕГЭ абсолютно вменяемые требования. И в нормальных школах при хорошем обучении очень даже легко сдать ЕГЭ по английскому. Я сам сдавал 2 года назад на 78 баллов, которых мне вполне хватило, хотя закончил обычную московскую школу в Гольяново. Родителям пора бы начать думать над тем, кто учит их детей...Встречались, в ЕГЭ абсолютно вменяемые требования. И в нормальных школах при хорошем обучении очень даже легко сдать ЕГЭ по английскому. Я сам сдавал 2 года назад на 78 баллов, которых мне вполне хватило, хотя закончил обычную московскую школу в Гольяново. Родителям пора бы начать думать над тем, кто учит их детей и самим принимать участие в изучении. А то легко все валить на составителей ЕГЭ или школу. Или вы хотели, чтобы в ЕГЭ один алфавит был?
Показать полностью
Отправить
true )
Показать полностью
Отправить
А если родитель учил немецкий?
Показать полностью
Отправить
Показать ответы (2)
Отправить
Не совсем поняла из статьи, почему занятия не принесут результата. Если ученики обращаются осенью,например ( а именно так обычно и бывает) - вмолне можно успеть натаскать под формат экзамена. Ведь какие-то пассивные знания всё-таки есть.
Показать полностью
Отправить
Все в статье написано правильно. Можно ли «натаскать» за учебный год? Конечно, можно. Например, как обучают иностранных студентов на подготовительных курсах. 30-36 аудиторных часов в неделю плюс домашние задания, постепенное подключение лексики по специальности (чтобы читать неадаптированные статьи, нужно хоть немно...Все в статье написано правильно. Можно ли «натаскать» за учебный год? Конечно, можно. Например, как обучают иностранных студентов на подготовительных курсах. 30-36 аудиторных часов в неделю плюс домашние задания, постепенное подключение лексики по специальности (чтобы читать неадаптированные статьи, нужно хоть немного знать предмет и соответствующие слова), в свободное время – общение на изучаемом языке. Тогда можно надеяться на результат. Надо четко понимать, что описанная в статье ситуация с девочкой - это даже не уровень Elementary, потому что никакие речевые задачи девочка решить не может. Это базовое знакомство с языком. И насчет переводов сильно я сомневаюсь, скорее всего, там просто был компьютерный переводчик. Навыки, как и пишет автор, нарабатываются медленно, и, что особенно неприятно, нарабатываются самим учеником. Как в спорте, танцах, игре на музыкальном инструменте…
Показать полностью
Отправить
Разве speaking уже не требуют?
Показать полностью
Отправить
Бедные, бедные репетиторы по-английскому…Ох, уже эти непрофессиональные школьные учителя …Ай-яй-яй…А может для начала вместо получения 2 международных сертификатов спуститься с небес на землю и поработать в школе, но не месяц, а хотя бы годик!!! Для лучшего, так сказать, понимания ситуации. Только не в лицее с углу...Бедные, бедные репетиторы по-английскому…Ох, уже эти непрофессиональные школьные учителя …Ай-яй-яй…А может для начала вместо получения 2 международных сертификатов спуститься с небес на землю и поработать в школе, но не месяц, а хотя бы годик!!! Для лучшего, так сказать, понимания ситуации. Только не в лицее с углубленным изучением иностранных языков и не в языковой гимназии, а в обычной та-а-кой школе. Может быть, тогда кое- что прояснится… P.S .Всегда приятненько заниматься индивидуально с ребенком, имеющим высокий уровень подготовки. Такие дети и экзамены сдают хорошо. И париться особо не придётся, и заслуги, уже имеющиеся у ребенка, можно приписать себе. А вы попробуйте довести до ума вот эту 11- классницу «хорошистку» , она ж вам деньги собирается платить в надежде на то, что вы научите её всему тому, чему её не научили в школе… У вас впереди целых 9 месяцев…
Показать полностью
Отправить
Курсы Николая Ягодкина за 3 месяца поднимают уровень английского минимум на 2 уровня. Фишка в том, что при обучении используются технологии основанные на мнемотехнике. Минус только один - цена, но на такое денег не жалко.
Показать полностью
К слову о том, что за 3 месяца поднять уровень английского нельзя. "Навыки развиваются медленно, от этого никуда не деться. Никакие волшебные курсы экспресс-подготовки за три месяца тут не работают. "
Показать полностью
Отправить
Отправить
Интересно, а 20 лет назад думаете было по другому в плане качества обучения? Учась в 72 школе г.Тулы (1995г) по английскому языку была стабильная четверка ,а позже в лицее осознал, что даже английский алфавит толком не знаю как произносится
Показать полностью
Отправить
В фразе "Однако на экзамене по иностранному языку нужны не только знания, но и навыки " содержится ответ на все вопросы. Формирование навыков процесс долгий, многотрудный и нелинейный. Его невозможно уложить в прокрустово ложе "прохождения программы" к определённой дате. Поэтому в школе ставка делается на проверку ...В фразе "Однако на экзамене по иностранному языку нужны не только знания, но и навыки " содержится ответ на все вопросы. Формирование навыков процесс долгий, многотрудный и нелинейный. Его невозможно уложить в прокрустово ложе "прохождения программы" к определённой дате. Поэтому в школе ставка делается на проверку формальных знаний. Оценка "4", а часто и больше, ставится за репродуктивное механическое вопроизведение чего-либо, в зависимости от предмета, больше "3" быть не должно. Но......таковы реалии современной российской школы.
Показать полностью
Отправить
Показать все комментарии
Больше статей