5 фраз о травле в школе, после которых становится только хуже
5 фраз о травле в школе, после которых становится только хуже
5 фраз о травле в школе, после которых становится только хуже

5 фраз о травле в школе, после которых становится только хуже

От редакции

28

17.10.2016

«Мама, они меня обзывают!» — родителю школьника лучше всего заранее быть готовым к такому повороту событий. Однако не каждый сможет дать действительно полезный совет. Что же сказать ребёнку, которого обижают в школе, и как вести себя самому? Директор Фонда Развития Интернет Галина Солдатова в рамках антибуллинговой кампании телеканала Cartoon Network рассказала «Мелу», как вести себя родителям в такой нелёгкой ситуации.

1. «Дай сдачи»

Этот совет — лидер по популярности и одновременно по нецелесообразности, вредности и нелогичности. Во-первых, он приучает ребёнка к тому, что все проблемы можно (и нужно) решать силой. Во-вторых, проблема агрессивного поведения не исчезнет, просто теперь сменятся роли.

По данным Фонда развития интернета, каждый шестой агрессор раньше был жертвой буллинга

Так что своим советом вы дадите ребёнку не только ложное представление о том, как цивилизованно решать конфликты, но и индульгенцию на вымещение накопленной обиды и злости на других детях. Те в свою очередь получат от старших ту же рекомендацию — дать сдачи, продемонстрировать силу.

К тому же сложно дать сдачи, если тебя травят группой: загнанный в угол тремя-четырьмя одноклассниками или старшеклассниками ребёнок просто физически не может постоять за себя. Если агрессор один, но в два раза шире и на голову выше ребёнка, ответная агрессия жертвы может только подстегнуть и раззадорить его. Возможен и другой сценарий: доведённый до отчаяния ребёнок вполне способен нанести серьёзные повреждения обидчику, например, на глазах у учителя, который всей ситуации не знает, а застал лишь кульминацию истории и сделал соответствующие выводы. Тогда вина ляжет, как ни парадоксально, на жертву.


2. «Не обращай внимания»

Совет, который встречается практически так же часто, как и предыдущий. И его тоже нельзя назвать рациональным. У ребёнка может сформироваться ошибочное мнение: мне плохо — я не должен обращать на это внимание, мои переживания не важны — я не важен, в том числе и для родителей. Нужно дать чётко понять ребёнку, что он самое важное для вас и всё, что тревожит его, волнует и вас.

О причинах травли в школе с позиций агрессора и жертвы

Вдобавок схема «не обращай внимания — сам отстанет» очень часто не срабатывает: агрессор, не сумев добиться желаемой реакции своими действиями, может начать искать другие, уже гораздо более жестокие и изощрённые методы травли.


3. «Это же дети, подумаешь — подрались»

Зачастую происходит подмена понятий, и родители принимают каждый синяк или царапину за буллинг или, наоборот, даже самые откровенные признаки списывают на детские пустяковые стычки — мол, сами разберутся.

У настоящего буллинга есть три основных маркера, которые не позволят ошибиться и которые важно уметь распознать: намеренность, повторяемость, неравенство сил

Другими словами, если угрозы, унижения, оскорбления, порча вещей, высмеивание, шантаж, физическое насилие стали регулярны, вред был причинен нарочно, а ребёнок не может постоять за себя и глубоко переживает происходящее — это буллинг. Даже если нет пресловутых синяков (эмоциональный, психологический террор незаметен, но от этого не менее опасен).

Однако может оказаться, что драка или ссора — просто единичный мимолётный конфликт интересов, который дети уладили самостоятельно. Вполне вероятно, что уже завтра вчерашнего противника ваш ребёнок пригласит в гости. Поэтому важно помнить простое правило: наблюдайте за поведением ребёнка и постарайтесь получить от него максимум информации, заметив неладное.


4. «Не буду вмешиваться — сделаю только хуже»

Нет. Сделать хуже можно как раз отсутствием какой-либо реакции на проблемы ребёнка. В первую очередь необходимо дать ему понять очень важную вещь: что бы ни случилось, вы всегда поддержите. Это очевидно для вас, но может быть открытием для ребёнка. Фразы, без которых не обойтись: «Спасибо, что рассказал мне», «Ты ни в чём не виноват», «Мы со всем справимся». Ребёнок должен понять, что взрослый знает о ситуации, что он взял часть ответственности на себя, что теперь будет легче.

6 важных вопросов о травле в школе

Однако полностью брать контроль в свои руки не стоит. Лучше не предпринимать ничего без ведома ребёнка и каждый шаг обсуждать и согласовывать по мере возможности с ним.

Если у вас есть все основания опасаться, что здоровью ребёнка может что-то угрожать, например, на протяжении нескольких недель вы замечаете следы побоев или ребёнок часто плачет из-за поведения своих сверстников, полезно собрать доказательства травли: выписки из травмпункта, диктофонные записи реальных угроз и оскорблений, SMS, распечатки звонков, сообщения и посты в социальных сетях, свидетельства одноклассников, друзей. С их помощью обезопасить вашего ребёнка будет проще. Есть шанс, что обидчик или его родители наконец осознают: у любого действия есть последствия. И также собранные доказательства можно представить администрации школы, для педагогов это будет сигналом.

Помимо этого, можно сформировать так называемую буферную зону: приглашайте одноклассников ребёнка в гости, чтобы посмотреть, как он общается с другими детьми

Познакомьтесь поближе с их родителями, заручитесь поддержкой учителей, вступите в родительский комитет, отдайте ребёнка в секцию по интересам, где он сможет завести новых друзей. Если ничего не помогает — переводите ребёнка в другую школу. Да, это стресс, но гораздо меньший, чем ежедневные унижения и травля.


5. «Не вмешивайся, а то и тебе достанется»

Молчание, конечно, золото, но не в борьбе с буллингом. Говорить, говорить и ещё раз говорить о проблеме, а не замалчивать её. На всех доступных уровнях. Говорить с детьми должны родители и учителя — о взаимовыручке и поддержке, честности и справедливости.

Очень часто травля становится возможной ещё и потому, что за жертву некому заступиться — все боятся

«Не лезь, а то ещё сам получишь» — такие советы, конечно, могут уберечь ребёнка от определённых боевых травм, однако велика вероятность воспитать равнодушного эгоиста и молчаливого свидетеля. Необязательно внушать ему мысль о том, что надо в любой ситуации кидаться на амбразуру. Иногда достаточно просто привлечь внимание кого-то из взрослых, позвать учителя, сообщить охраннику или кому-то ещё из школьных работников о том, что кого-то обижают.

Обсуждение проблемы — это первый шаг к её решению. Говорить нужно и с самими родителями, и с педагогами. Так, в сентябре прошла антибуллинговая кампания «Будь сильнее — будь другом!» — социальная инициатива телеканала Cartoon Network, реализуемая совместно с Фондом Развития Интернет. Кампания была призвана привлечь внимание общественности к острейшей проблеме, а также научить детей толерантности, дружбе и тому, как правильно реагировать, если тебя или кого-то из друзей обижают. Противопоставляя дружбу буллингу, кампания предлагает задуматься над тем, что мы можем сделать, чтобы спустя десятилетия сегодняшние школьники оставили о своём детстве только хорошие воспоминания и приобрели настоящих друзей.

Все о травле в школе читайте по этому тегу.


Комментарии(28)
Можно и нужно давать сдачи, когда процесс только начался — если потенциальная жертва травли проявила ответную силу, то есть шансы, что агрессор может и отстать, он ведь не рассчитывал на ответочку.
А вмешательство взрослых — это палка о двух концах. Важно вмешаться грамотно. Это однозначно не должна быть мама («Что, маму позвал, сыкло?» — и новая порция тумаков). Вмешаться должен отец (отчим) — и сразу конфликт должен разбираться в кругу «отец обидчика — отец жертвы — педагоги», любые остальные варианты составов лишь усиливают травлю.
В конце концов можно навалять отцу обидчика, если всё остальное не помогло. Хотя, до этого дойдет врядли, здесь закономерным итогом должен стать привод в детскую комнату милиции.
Согласна. В моем случае это был папа. Мужчина с двумя высшими образованиями заловил обидчиков после школы и сказал, что если хоть один волосок упадёт с головы его дочери, то их родители их не узнают. Это были спортсменки старше на год меня и крупнее на голову. Надо сказать, что я никому не жаловалась просто один из инцидентов произошёл в субботу и я вернулась домой раньше и в слезах. Так что ничего задорного во вмешательстве родителей не вижу.
К сожалению, сама являлась жертвой школьной травли (мальчики из старших классов загоняли куда-то в уголок и били, часто ногами; дело было в маленьком городке, мне тогда было лет 10). Сказать взрослым (учителям и родителям) боялась, потому что считала, что будет еще хуже. Через пару месяцев не выдержала и в слезах побежала к учительнице. Та позвала учительницу главного обидчика — она сказала твердо и без тени сомнений: «Вася? Нет, этого не может быть, он отличник и примерный ученик. Я знаю его маму — это прекрасная женщина. Нет. Этого не может быть».
Спустя еще пару месяцев мама случайно заметила синяки у меня на теле, которые я тщательно скрывала. Папа, очень спокойный и миролюбивый человек, сказал: «Ну это же дети, пусть сами разбираются!» (увы, мне было очень сложно понять и простить). Мама помчалась в школу; на счастье или на беду в тот день «Васи» не было. Я, дрожа как осиновый листок, указала ей на его лучшего друга. Мама приставила его к стенке и сказала: «Если еще раз твой Вася тронет мою дочь, я найду его, очень медленно оторву ему яйца и повершу на школьном заборе. Пожалуйста, передай ему». Через пару дней Вася появился и нашел меня, конечно. С кривой ухмылкой подошел ко мне и сказал: «Что, нажаловалась?» И тут во мне что-то перевернулось. Я вдруг поняла, что больше не буду забиваться в угол. Что буду драться, орать, кусаться, царапаться, даже если их будет четверо. Я спокойно посмотрела на него, прямо в глаза, и сказала: «Да пошел ты». Я была полностью готова к драке. А он почему-то… отошел.
С тех пор я в школе его видела всего пару раз. Не пересекались больше наши пути.
Это такой сложный вопрос. Никому не желаю через это пройти.
буллинг! и ваш интеллидженс не оставляет даутс
Абсолютли
Показать все комментарии
Больше статей