«Учебники, по которым мы занимаемся, — чудовищно скучные»
Сергей Пархоменко — о безнадёжной тоске в школьных книжках
«Учебники, по которым мы занимаемся, — невероятно, дико, чудовищно скучные, серые, какие-то вопиюще тупые». Журналист Сергей Пархоменко опубликовал на своей странице в фейсбуке пост, в котором пожаловался на «безнадёжную тоску» отечественных школьных учебников.
Пархоменко рассказал, что в силу обстоятельств обучает своего ребёнка самостоятельно: «У нас в среднем получается по три „урока“ в день, вечером мы садимся за большой стол, я объясняю новый материал, мы в нём пытаемся разобраться, потом я составляю и вручаю Моте домашнее задание, а он как может прилежно его к следующему уроку исполняет». Для учёбы отец с сыном использовали школьные учебники для седьмого класса. Пархоменко отметил, что все книги, за исключением учебника по алгебре, написаны совершенно неинтересно.
Особенно журналисту не понравился учебник по русскому языку: «Из какой помойки они наковыряли эти чудовищные фрагменты и пересказы, на которых построены упражнения, диктанты, задания». Пархоменко удивился, как составители школьных книг могли так сухо написать о весьма интересных вещах.
«По истории у них — средние века. По географии — эпоха великих географических открытий. По литературе — всякие легенды, сказания, былины, эпосы. По физике — устройство вещей вокруг, самые первые, наглядные и простые законы природы, самые важные, основополагающие тайны вселенной», — пишет журналист. Он подчеркнул, что с правильным подходом от такой информации «мальчика тринадцати лет должно было бы за уши не оттащить».
Позже Пархоменко добавил, что учебники, которые он использовал для обучения сына, рекомендованы «очень хорошей школой, очень сильной, с вдумчивыми и ответственными учителями».
О том, что современные школьные учебники абсолютно неинтересны ни ученикам, ни преподавателям, уже много раз рассказывали «Мелу» эксперты. Подробнее об этом читайте в материалах «Нынешние учебники по сравнению с советскими — небо и земля» Милы Дубровиной, «Современные учебники по истории — безликая, скучная выжимка» Тамары Эйдельман и «7 причин не любить учебники» Виктора Цатряна.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





