Самая красивая оранжерея в школах Москвы
Как японские карпы, пряный лавр и банановое дерево повышают успеваемость

Школы Новой Москвы не перестают удивлять уникальными решениями. Так, Школа № 1392 в «Новых Ватутинках» пару лет назад придумала для своих учеников необычное образовательное пространство — оранжерейный комплекс. И теперь теплицы и крытый ботанический сад — главные площадки для проведения уроков. «Мел» отправился в «Новые Ватутинки», чтобы увидеть это чудо своими глазами.
В традиционном представлении мам и пап школьная жизнь их детей проходит за партой среди компьютеров и электронных досок.


Ребятам Школы № 1392 в этом смысле повезло. Ведь здесь многие уроки (биология, география и даже физкультура) проводятся в роскошной оранжерее, которую ученики называют «Зелёный ковчег».



Банановое дерево, лавр, инжир, мушмула, необычные рыбы и другие представители флоры и фауны не только радуют глаз, но и требуют систематического ухода. Его им обеспечивают сами ребята и их преподаватели.



Японские карпы хи-гои, живущие в специально построенном водоёме, — особая гордость оранжереи. У каждой рыбки есть паспорт и имя, которые придумали юные натуралисты.
«Всё началось с поездки в „Кои-парк“, — вспоминает ландшафтный архитектор и по совместительству учитель технологии Елена Кощеева. — Там мы в первый раз увидели замечательных японских карпов. Ребята с большим интересом наблюдали за рыбками и кормили их, поэтому было принято решение завести себе таких же питомцев».
В ближайшем будущем экзотических растений и питомцев станет ещё больше. Также в оранжерее запланирован редизайн пространства и открытие специальной мультимедийной площадки.



Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







