Как депрессия родителей снижает оценки детей
Доказана связь психического состояния родителей и успеваемости детей

Когда родители переживают депрессию, какая-то часть этого заболевания перекидывается и на детей. Они могут стать тревожными и грустными, у них могут начаться проблемы с поведением и здоровьем. Недавно шведские ученые доказали, что даже оценки детей снижаются, когда родители пребывают в депрессии. В результатах исследования разбиралась Ирина Захарова.
Используя данные с 1984 по 1994 год, исследователи из Института здоровья Дорнсиф в Филадельфии проанализировали оценки более 1,1 миллиона детей в Швеции и сравнили их с состоянием психического здоровья родителей. К 16 годам дети, у которых родители переживали депрессию, получали оценки на 4-5% ниже своих одноклассников.
«Возможно, эти 5% не выглядят значительными для нас, но они очень многое значат для учеников», — замечает эпидемиолог из Дрексельского университета Фелис Ле-Шербан. Это может быть та самая разница между четверкой и пятеркой или между двойкой и тройкой.
Иногда именно эти баллы влияют на решение родителей о переводе детей в другую школу
Количество и качество образования может повлиять на жизнь далеко за пределами школы, утверждает Ле-Шербан. По ее словам, это «один из самых верных способов предсказать здоровье ребенка и его ожидания от жизни».
Американские исследования показывают, что образованные личности менее склонны к сигаретам, алкоголю или любого рода зависимостям, чем те, кто не окончил школу или колледж. Также выпускники реже страдают от болезней сердца или диабета.
У родителя, страдающего депрессией, могут появиться проблемы с воспитанием ребенка. «Просто представьте себе симптомы депрессии: чувство безнадежности, беспомощности, недостаток энергии, охлаждение к вещам, которые раньше доставляли удовольствие. А теперь сопоставьте эти симптомы и процесс воспитания ребенка», — замечает эпидемиолог Колумбийского медицинского университета Мирна Висман.
Детские потребности и запросы тяжелы даже для здорового родителя, а когда взрослый борется с депрессией, он склонен эти запросы попросту игнорировать
«Болеющий родитель может не назначить встречу с учителем, или у него может не быть времени прийти на эту встречу. Он с трудом будет слушать ребенка и бесконечно откладывать решение детских проблем», — говорит Висман.
Но во всем этом есть хорошая сторона: сегодня депрессия очень хорошо лечится. Висман сама провела несколько исследований, включая одно, которое было сфокусировано на депрессивных мамах. «Мы доказали, что по истечении трех месяцев, если матери становится лучше, то и ребенок чувствует себя лучше», — сообщает эпидемиолог. Некоторые участники эксперимента даже утверждали, что мама стала любить их больше.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





