Мечта каждого учителя-словесника — чтобы «непишущие дети наконец стали писать, и желательно с удовольствием. В этой публикации рассказывается, как удалось вдохновить школьников на творчество так, что они не только написали хорошее сочинение, но и невзначай придумали новую жанровую форму. Разумеется, публикуется и само сочинение.