Написать в блог
Подписчики
5
Подписчики 5
Надежда Власова
Филолог, преподаватель русского языка и книголюб
Подписчики
5
Подписчики 5
Читаем с детьми произведения советских классиков
Читаем? Или все-таки нет?
Книги советских писателей и поэтов (то есть авторов, ставших известными в период с 1917 по 1991 гг.) есть, пожалуй, у каждого малыша. Как правило, у родителей не возникает сомнений, читать их книжки детям или нет. Сложнее с теми произведениями, в которых «прочитывается» идеология: стихами для детей В.Маяковского, например, или повестями и рассказами А.Гайдара.
Читать дальше
3 мин
9 секретов, как подружить ребёнка с книгой
...и почему к книге нельзя "приучить", а читать "заставить"
Однажды молодая мама и учитель Надежда Власова услышала вопрос: «Как вы заставили своего ребенка сидеть и читать 40 минут?» Услышала и очень удивилась. Заставить полюбить нельзя, но можно показать, как здорово
Читать дальше
7 262
Чем древнерусский язык был похож на английский...
или откуда взялись формы "жили-были", "забирать" и "заберу"
Система глагольных времен в древнерусском языке была сложной, как во многих европейских языках. Со временем грамматических форм стало меньше, но их значения остались.
Читать дальше
1 мин
Мышка (серая) с мышкой (компьютерной) под мышкой
Что общего между этими словами?
А еще между словом "мышка" и "мышца"?
Читать дальше
1 мин
Как "съесть собаку... и не подавиться хвостом"
Необычное продолжение известной пословицы
Оказывается, у всем известной пословицы "Собаку съел" есть продолжение
Читать дальше
2
Как слово bus стало самостоятельным
Об истории слов омнибус, автобус и bus
Автобус по-английски bus. Автобус и bus — слова-родственники, первое — старший брат, а второе — внезапно повзрослевший младший.
Читать дальше
2
Год, лето и листья
Об истории слов прошлогодний и совершеннолетний
Почему мы говорим: "прошлогодние листья", но "совершеннолетний человек"? Что общего в значении этих двух прилагательных и чем они различаются? Давайте поразмышляем вместе.
Читать дальше
1 мин