Написать в блог
Подписчики
19
Подписчики 19
Алиса
Профессионально занимаюсь изучением индивидуальных особенностей детей и взрослых (психодиагностикой) с 2003 года. Закончила физфак ОГУ, психфак МГУ им.Ломоносова с красным дипломом; 430 часов повышения квалификации в ИПиКП, несколько различных курсов по интересам. Личные интересы - путешествия, видеография, фридайвинг.
Подписчики
19
Подписчики 19
Когда школьнику нужна (и обязательно поможет) консультация психолога
Даже если родители считают, что с их ребёнком всё в порядке
И на личном опыте, и на опыте многих других людей я неоднократно убеждалась в том, что «всё в порядке» для взрослого и для ребёнка — это очень разные вещи, вплоть до диаметрально противоположных. Расскажу про несколько поводов, когда хороший психолог может помочь школьнику.
Читать дальше
3 935
О детях, которых любят, и о крайностях этого родительского чувства
3 истории про детей, для счастья которых очень старались их мамы
Сейчас я пишу о детях, которых любят, и о крайностях этого великого родительского чувства. Вот три примера из практики – без имён и без комментариев. Возможно, взгляд со стороны позволит кому-то усомниться в правильности своих воспитательных методов.
Читать дальше
4
"А что, был инженер - три месяца - и уже инженер человеческих душ. Какие проблемы?"
Психотерапевт - о том, почему в России так боятся психологов
Почему для того, чтобы вырвать зуб, нужно учиться семь лет и потом ещё проходить практику, для того, чтобы работать со служебными собаками, желательно отучиться два с половиной года, а вот для того, чтобы лазить в душу грязными руками и складывать туда пластами своё "знание" - хватит и трёх месяцев?
Читать дальше
2
Талантливы от рождения
Известно, что не бывает бесталанных детей - каждый ребенок рождается гением. Но потом почему-то и сам ребенок, и его родители как-то забывают об этом. Почему?
Читать дальше
4 мин
"Нас не учат знанию о себе ни в школе, ни дома": проблемы профориентации подростков
Выбрать профессию поможет психодиагностика, современная наука и здравый смысл
По различным данным, около 60% школьников понятия не имеют, чем им заниматься дальше; около 30% согласны с выбором их родителей, и только около 10% твёрдо решили, кем им стать. Как-то на биологической станции в перуанских джунглях я встретила группу молодёжи из, если не ошибаюсь, Голландии или одной из Скандинавских стран. Они закончили школу, но не знали, чем заниматься дальше...
Читать дальше
8