Участники проекта «Учитель для России» работают в тех школах, где дети зачастую ни разу не видели настоящий театр. Это не помешало им больше двух лет назад создать межрегиональный фестиваль «Через театр», чтобы дети могли собраться вместе и показать друг другу свои постановки. Участники театральных студий рассказали нам, как это изменило их жизнь и почему в спектакле так важны эмоции.

«Театр позволяет быть настоящим собой в другом мире»

Лиза, 9 класс, Ермолино, Калужская область

Мне 15 лет. Я учусь в 9 классе средней школы в городе Ермолино и живу здесь же. Любимого предмета у меня нет, но если бы всё же пришлось выбрать, то это была бы история — один из тех предметов, который я знаю без заучиваний и зубрёжки. Мне нравится соотносить разные эпохи с современностью: о чём люди думали, как жили, что делали, к чему стремились и другие интересные вещи.

Я постоянно ломаю голову над вопросом «кем стать». Перебрала кучу вариантов: историк, актриса, философ, куратор… Даже думала на всё забить и стать бариста, но недавно вернулась к мыслям об актрисе. Совсем не факт, что это окончательное решение, но с момента появления в моей жизни проекта «Через театр» я мечтаю играть на сцене.

Я бы описала фестиваль несколькими словами — свобода, чистота, разность, честность, уважение, а уже потом бы рассказала о том, как всё невероятно клёво. Театр позволяет быть настоящим собой в другом мире на какое-то время. Не бояться и быть честным к себе и другим.

Наши репетиции проходили очень круто — будто мы семья или очень близкие друзья. Помню, как уже на каникулах, за две недели до фестиваля, мы поняли, что не готовы. В общем, не было у нас отдыха на каникулах. Мы тогда ещё решили, что нужно срочно делать декорации и пошли за кучей картонных коробок во все ближайшие магазины (спойлер: они не понадобятся). И, конечно, попытки соорудить декорации оказались провалом.

«Это такое волшебное место, где тебе легко со всеми общаться»

Настя, 7 класс, Калуга

Обычно свободного времени у меня не так уж и много, ведь после школы у меня тренировки по плаванию или бадминтону, но если оно появляется, я люблю порисовать. Когда я начала заниматься театром, то первые несколько месяцев я боялась, но потом мне стало очень интересно.

Было много крутых моментов, но особенно мне запомнились заключительная репетиция перед выступлением и само выступление. Все были очень серьёзно настроены, волновались. Было страшно, но всё больше и больше хотелось выйти на сцену. Наше выступление называлось «Обратная сторона себя» — это вербатим (Вид театрального представления, в котором спектакли полностью состоят из реальных монологов или диалогов людей. — Прим. ред.). Мы читали письма, которые сами же и составляли. В них рассказывали о своих мыслях, переживаниях, интересных моментах из жизни.

Раньше я тряслась на сцене от страха. Потом поняла, что могу выступать перед людьми и неплохо умею импровизировать, особенно в этюдах. Думаю, я никогда не забуду этот фестиваль. Дети здесь общаются с тобой очень открыто и с улыбкой на лице, а учителя и другие взрослые уж тем более. Это такое волшебное место, где тебе легко со всеми общаться, ты можешь просто подойти к человеку, познакомиться и разговаривать часами.

«До нас был сложный класс, половина стояла на учёте»

Ульяна, 9 класс, село Взвад, Новгородская область

У нас в деревне есть Дом культуры. Мы с моей одноклассницей ведём там 8 Марта, День матери, 9 Мая и другие мероприятия. А в школе недавно показывали нашу сценку новогоднюю. Наша классная руководительница даже расплакалась после просмотра. Она всё время говорит, что мы классные и что нас «сам бог ей послал». До этого у неё был сложный класс, половина на учёте стояла.

Один раз в неделю мы собираемся театральным кружком (его ведут учителя в рамках проекта «Через театр»), играем в разные игры, которые помогают нам раскрепоститься, не бояться. Недавно играли в игру, когда ты рассказываешь историю другому человеку, а он должен пересказать её как бы от твоего лица.

Передавать чувства другого человека очень трудно. Мне девочка рассказала историю про то, что у неё умерла кошка, и отец выбросил эту кошку в пакете. Когда она рассказывала, мы подшучивали. А когда я пересказывала от её лица, она уже сидела грустная, потому что вновь переживала эти чувства.

Мне кажется, люди занимаются театральным искусством, чтобы ощутить новые эмоции и показать себя с какой-то другой стороны. Или вообще не себя, а какого-то другого человека. Попробовать себя в другой роли, примерить чужой образ.

Мы, например, ставили «Красную шапочку», а я играла Машеньку. Мне хотелось показать, какая она добрая, хорошенькая, такая наивная. Она не такая, как я. Я не такая наивная, не такая добренькая. А хочу быть добрее, чем есть на самом деле.

«Я отличница, но на самом деле учиться не люблю»

Лера, 7 класс, село Взвад, Новгородская область

В деревне Взвад, где мы живём, школа маленькая — примерно по четыре человека в классе. У нас всего девять классов в школе, 10 и 11 нет. Кто хочет дальше учиться, едет в Старую Руссу в школу или колледж.

Мы тоже туда часто ездим — погулять с друзьями, по магазинам. А в Новгород — очень редко. Туда поехали только сейчас, когда появились Николай Викторович и Анастасия Михайловна (учителя-участники программы «Учитель для России» и проекта «Через театр»).

Я отличница, но на самом деле учиться не люблю. Всё надоедает, начинаешь заниматься через силу. Мой любимый предмет — ИЗО. Обществознание тоже интересный предмет. В истории много дат, а мне интересно изучать общество, в котором я живу.

«Через театр» — это совсем другое окружение. На сцене возникает такое невероятное чувство: сейчас люди увидят то, что ты готовил очень долго, ты выложишься по полной программе. Круто играть при этом по сценарию, который придумали мы сами. Люди видят, каким мы чувствуем себя героем, кого мы выбираем для роли. Они видят наши настоящие эмоции.

Мы ставили сказку «Морозко». В сценарии была добрая дочка, злая дочка и мачеха. Я была мачехой. Мне нравится действовать на нервы, и я хотела показать, что я одну дочку люблю, а другую нет. А ещё она была свободная и в возрасте, когда ей уже не нужно никого слушаться.

Я представляю, что на самом фестивале будет много людей и огромная сцена, где будем выступать. Хочется поделиться со всеми своим опытом. Показать то, что мы так долго готовили.

«Мы все подростки с переходным возрастом и депрессиями»

Варя, 9 класс, село Сабуро-Покровское, Тамбовская область

У нас в начальной школе был драматический кружок. Туда набирали детей, и я подумала: «Почему бы и нет?». Помню первую роль — зайца. В прошлом году театр появился опять, уже с Дарьей Сергеевной (учитель-участник программы «Учитель для России» и проекта «Через театр»). Я решила вновь этим заняться.

Театральные разминки помогают мне в жизни: когда был устный русский, я использовала разминку с репетиций, и её делал весь класс. Вообще занятия театром — это когда ты можешь быть тем, кем захочешь. Показывать свои эмоции. Как говорится, в театре не играют, в театре живут.

Преподаватель говорит, что у меня получается выразить себя. Это очень важно, потому что я считала, что не могу показывать именно те эмоции, которые чувствую. Теперь я могу попробовать то, что давно хотела.

В прошлом году у нас был вербатим. Он назывался «Так принято». Вот у нас есть сельский клуб, зимой туда погреться ходят. Любой пустяк — начинается драка, и мы всё это описали. Это классно, потому что тесно связано с психологией. Мы все подростки с переходным возрастом и депрессиями. Поэтому хочется дать полезную информацию, чтобы наши сверстники могли справиться с проблемами, посмотрев выступление. Ведь мы все классные.

«Здесь я могу высказаться, и люди не будут на меня гнать»

Эльмира, 7 класс, Калуга

Я приехала из Азербайджана, из Баку, я там жила до шести лет, а потом мы переехали в Россию. После школы у меня бывают тренировки, плавание и бадминтон, театр. Театр для меня — это мир возможностей. Я прихожу туда, чтобы работать, наслаждаться этими минутами.

Здесь я могу высказаться, и люди не будут на меня гнать, ругаться «зачем ты так сказала». Мне нравится продуктивность, люди, которые со мной работают, этюды и сами спектакли. «Через театр» — это место, где каждый свободен и готов высказать своё мнение любому. Я тоже больше не стесняюсь высказываться вслух.

Я помню, как я тряслась от волнения перед выступлением, а потом поняла, что волновалась зря. Я думала, что плохо выступала, но по лицам зрителей поняла, что им нравится, что мы нашей группой хорошо донесли смысл нашего спектакля. Ведь главное, чтобы нравилось не только мне, но и другим людям.

«Я поняла, что у меня тоже в будущем много всего интересного»

Ева, 7 класс, Калуга

У меня практически нет свободного времени, я всегда на плавании или бадминтоне. Мне нравится ходить в школу, но иногда всё начинает раздражать, не хочется туда идти, люди бесят, оценки. Театр — это возможность показать людям, что я не боюсь их мнения.

Я обрадовалась, что мы едем на фестиваль. Мы познакомились со многими людьми. Я думала, что таких никогда не встречу, что у меня в жизни этого никогда не произойдет. Но потом, когда мы вернулись в Калугу, я поняла, что у меня тоже в будущем много всего интересного. На проекте «Через театр» главные — дети, и у нас есть возможность показать, что мы умеем и чувствуем. Иногда я задумываюсь, когда смотрю фильмы, что я буду так же выступать, у меня будут роли. Возможно, я действительно буду этим заниматься.