Алексей Боровиков, одиннадцатиклассник из села Крутиха Алтайского края, записал песню, которой подпевают на мероприятиях, а его треки сохраняют в аудиозаписи. Причём поёт он не про что-нибудь, а про историю. Да-да, ту самую, из школьной программы. Алексей рассказал нам о том, как ему пришло в голову записывать такие песни.

Преподавательница попросила записать что-нибудь про московских князей

В сентябре 2018 года я пошёл учиться в «Вебинариум» (сообщество для подготовки к ЕГЭ по истории. — Прим. ред.). В конце месяца в качестве задания нужно было снять видеоотзыв, и я подумал: «А почему бы не сделать это в виде песни?» Взял «Smells Like Teen Spirit» Nirvana, переделал припев и быстро записал на видео после школы.

Всем понравилось, решили написать полноценную песню. Так родилась «История головного мозга». Я её сочинил и отправил голосовым сообщением преподавательнице. Попросил никому его не показывать, а она выложила это в свой инстаграм. Песня вызвала очень бурный отклик. Все писали: «Как скачать голосовое?» Пришлось записать её в полной версии. В итоге песню опубликовали в «Вебинариуме», и люди начали на меня подписываться.

Следующая песня была не про историю, и педагог отказалась её выкладывать. Она сказала: «Вот ты лучше спой что-нибудь про московских князей». Я написал песню про Донского. Просто был вечер, и я подумал: «Блин, по факту это крутой мужик». И написал песню за 30 минут. Аккорды были похожи на трек Noize MC, который я послушал утром. Про Донского тоже многим понравилось. На следующий день я буквально за час написал песню про Грозного и опубликовал её. Так и пришёл к историческим песням.

Теперь у меня есть паблик во «Вконтакте», в котором больше четырёх тысяч подписчиков. Он называется «Чёрное олово». Я так себя назвал, потому что мои сатирические стихи прозвали «альтернативным металлом». Обычное олово белое, а у меня — альтернативное.

Про Екатерину II я знаю больше, чем про Павла I, потому что писал песню

Многие у меня спрашивают, как готовиться к истории. Но проблема в том, что я не знаток. Я сижу и думаю: «Так, нужна песня про Екатерину II». Дальше учу про неё как можно больше и потом по этим систематизированным знаниям пишу песню. Я не знаю историю, просто у меня есть скилл делать песни. Например, песня про физику была написана исключительно на вдохновении и, в отличие от всех остальных, получилась более музыкальной. А в исторических песнях много речитатива — чтобы вместить больше информации. Там не может быть вдохновения, там всё по фактам.

Но, конечно, про Екатерину II я знаю больше, чем про Павла I, потому что писал о ней песню. Но я не могу сказать, что таким способом готовлюсь к экзаменам. Наоборот, часто это даже мешает учить что-то для других предметов.

Мне бы хотелось записать песни обо всех правителях — от Рюрика до КПСС. Это же круто, если с помощью музыки ты можешь всё выучить. С другой стороны, хочется уже перейти к глобальным подростковым проблемам, не в рамках школы. Та же песня про физику иллюстрирует, что я вышел за рамки предмета и перешёл к проблемам гуманитариев в целом. И несмотря на то, что паблик у меня основан на исторической тематике, самая популярная песня — именно эта, про физику. Наверное, она самая жизненная. Я хочу добиться того, чтобы аудитория приходила не только историческая. Подростков же много.

За творчество никто тебя палками бить не будет

Первые композиции я записывал с помощью петлички и старого компьютера. Разумеется, качество звука было не очень. В одной из песен слышны скрипы от медиатора. Это, кстати, нормально: люди, которые слушают акустические альбомы, понимают и ценят ламповое звучание.

Моя преподавательница попросила это убрать. Я объяснил, что это дефект микрофона, и на Новый год она подарила мне звукозаписывающее оборудование. Сейчас у меня есть микрофон, звуковая карта, поп-фильтр — считай, домашняя студия. Ударные записываю в программе на компьютере, есть человек, который помогает с аранжировками.

У меня есть музыкальное образование по двум классам: аккордеон и хоровое пение. На гитаре учился играть сам. Я слушаю разную музыку: от рока до жёсткого речитатива, к которому пришёл совсем недавно. Меня вдохновила баттл-культура: нравится, как люди рифмуют.

Я уже выступал с собственными песнями, и это очень круто. Я выходил на сцену множество раз, ещё будучи ребёнком, так что страха нет

Наоборот, это удовольствие: я выхожу и знаю, что публика — это круто. В идеале мне хотелось бы собрать группу, но уже когда я перееду учиться: собираюсь поступить на журфак в Барнаул или в Новосибирск.

Подросткам, которые тоже хотят заниматься музыкой, но по тем или иным причинам этого не делают, я советую пробовать. Конечно, некоторые люди будут говорить: «Ой, это плохо». Чисто статистически из ста человек найдётся один, которому ты просто не по вкусу.

Люди разные, но за творчество никто тебя палками бить не будет. Если не пробовать, не получится ничего. Многие думают: «Я сейчас вот это сделаю, но если не выстрелит, то это конец». Но это не так. Если бы год назад мне сказали, что я буду писать исторические песни и что у меня будет аудитория в четыре тысячи подписчиков, я бы посмеялся.

Фото: Георгий Преображенский