Американские учёные установили, что многочасовые просмотры ребёнком дошкольного возраста телевидения и компьютера пагубно влияют на его мозг. Об этом сообщается в научной статье, которая опубликована на портале JAMA Netwrok.

Американская академия педиатрии (AAP) протестировали язык и навыки грамотности 47 дошкольников в возрасте от трёх до пяти лет и провело визуализацию их мозга. В результате наблюдения выяснилось, что дети использующие девайсы с экраном, чаще имеют более низкую микроструктурную целостность участков белой материи мозга.

Эти участки, которые отвечают за поддержание навыков языка, исполнительных функций и изучения грамотности. Также исследователи выявили корреляцию между частым использование экрана и более низкими баллами по поведенческим показателям, определяющим возраст.

Учёные пришли к выводу, что использование девайсов, которыми повсеместно пользуются как дома, так и в детских учреждениях и школах, влияет на мозг и имеет непрогнозируемые последствия для его развития. По их мнению, необходимы дальнейшие исследования для выявления влияние девайсов на этапах динамичного развития мозга в раннем детстве.