В Госдуме призвали отказаться от «второстепенных» предметов в школах
В том числе от изучения второго иностранного языка
В Госдуме призвали отказаться от «второстепенных» предметов в школах
В том числе от изучения второго иностранного языка
Школам следует отказаться от так называемых «второстепенных» предметов, включая изучение второго иностранного языка. С таким заявлением, как сообщает ТАСС. выступил председатель партии «Справедливая Россия» Сергей Миронов.
По его словам, образовательная программа не может постоянно расширяться, словно она «резиновая», и включать все новые дисциплины без учета нагрузки на детей. В качестве примера он привел практику преподавания второго иностранного языка, который, как отметил политик, до сих пор иногда остается частью школьного расписания.
Миронов подчеркнул, что школа должна сосредоточиться на базовых знаниях и навыках, действительно необходимых в жизни. По его мнению, цель системы образования — не формировать из школьников полиглотов или специалистов по множеству узких дисциплин, а давать фундаментальные знания и развивать способность мыслить.
Политик также выразил обеспокоенность тем, что многие выпускники школ испытывают трудности при дальнейшем обучении. Он считает, что современная система образования уделяет слишком много внимания отдельным предметам и недостаточно — формированию навыков самостоятельного мышления и обучения. «Здравый смысл нужно возвращать. Нужны те предметы, которые действительно нужны людям, чтобы они просто были образованы», — резюмировал он.
Proshkin Aleksandr / Shutterstock / Fotodom