60% девушек испытывают сложности в области технологий и компьютерной грамотности, среди юношей такие проблемы встречаются только в 28% случаев. Об этом говорит исследование, которое было проведено Аналитическим центром НАФИ, компанией QIWI и Агентством стратегических инициатив.

О его результатах в рамках III международного форума в лагере «Артек» рассказала руководитель образовательных программ QIWI FINTEEN Елена Луценко. Она поговорила с артековцами и другими гостями форума о том, как дети ведут себя в цифровой среде и как взрослые могут помочь им в её освоении.

Для исследования было использовано несколько источников информации: кабинетное мониторинг по открытым источникам (обрабатывалась информация, которая есть в открытом доступе), опрос родителей, онлайн-опрос подростков 14-17 лет и фокус-группа с детьми 9-12 лет.

В результате выяснилось, что почти половина подростков (44%) не знают, зачем нужны некоторые программы на их компьютерах, не могут их самостоятельно устанавливать и обновлять.

76% подростков сомневаются в достоверности новостей, которые читают в СМИ. А 80% детей считают, что по поводу одного и того же вопроса могут быть разные точки зрения и сложно сказать, какая из них объективна.

Что касается цифровой грамотности взрослых и детей, то исследование показало, что дети демонстрируют более высокий уровень грамотности по сравнению со своими родителями — 73 п. п. против 52 п. п.