Комиссия Общественной палаты РФ по развитию науки и образования просит Минобрнауки усовершенствовать механизм экспертизы школьных учебников. По результатам проверки, проведенной комиссией, в школьных учебниках найдено множество фактических ошибок.

«В современных школьных учебниках можно обнаружить, что шестью восемь — двадцать восемь, а Марко Поло, судя по датам жизни, отправился в легендарное путешествие уже после смерти. Несмотря на то, что учебные пособия проходят несколько этапов проверки, внимательные родители находят в них массу фактических ошибок, не говоря уже о других претензиях к содержанию», — сказал член комиссии ОП РФ по развитию науки и образования Роман Дощинский.

Дощинский также отмечает, что «на основании многочисленных жалоб, собранных в рамках проекта „Народная экспертиза учебников“, комиссия Общественной палаты РФ по развитию науки и образования просит Минобрнауки усовершенствовать механизм экспертизы учебников, в частности, возродить советскую методику апробации».В ближайшее время Общественная палата классифицирует претензии и направит подробный документ с рекомендациями по усовершенствованию учебников в министерство образования и науки. В Минобрнауки обещают это обращение рассмотреть.