Вопросы, нужно ли давать ребенку планшеты и телефоны, как часто это стоит делать и с какого возраста, часто беспокоят современных родителей. Журналисты The Village поговорили с психологами и педиатром, которые подробно рассказали, как не навредить ребенку современными технологиями.

Психолог Дарья Грошева посоветовала родителям начать с анализа своих действий и определить, какое время они проводят в своих гаджетах. По ее словам, ребенок копирует поведение родителей. «Пока вы там, он тоже будет тянуться в виртуальную реальность. А там есть достаточное количество развивающих игр, которые ребенку от шести месяцев до года будут более чем интересны», — объяснила психолог. То, что ребенку интересны популярные игры на внимание, где нужно ловить убегающий объект, Дарья считает вполне нормальным — это естественный интерес ко всему новому, особенно, к тому, что делают взрослые.

Чтобы не навредить ребенку, психолог советует ограничивать время, проведенное за игрой, и все делать с ребенком вместе: помогать ему нажимать на экран и фотографироваться. Совсем лишать ребенка знакомства с гаджетами, по словам Дарьи, неразумно. «В современном мире он так или иначе с этим столкнется и проводником будете не вы», — считает она.

Психолог призвала родителей больше времени проводить с ребенком, чтобы мир игр из смартфона не стал для них привлекательнее реальности. «Будьте интереснее гаджетов. Если родители будут участвовать в жизни своих детей и развивать их реальные интересы, то компьютерные игры не будут такими всепоглощающим», — объясняет она.

Детский психолог Алена Железняк согласилась с Дарьей, по ее мнению, ребенок не должен находиться с планшетом один на один. «Гораздо лучше, если мама или папа будут вместе с малышом изучать программы», — считает она. — Дело в том, что дети младшего возраста очень привязаны к родителям. Именно родители учат ребенка всему, окружают его заботой, дают ощущение защищенности. Если всему новому ребенка начнет учить планшет, то доверие к родителям окажется под вопросом. В будущем это может привести к проблемам в отношениях и поведении».

Педиатр Ольга Петенина посоветовала давать детям играть с планшетом только после двух лет, когда у них появляются осознанные действия, но не более часа в день. До этого возраста, по её мнению, помогать в познании мира и развитии детям должны внешние стимулы из реальности — игры, игрушки, рассказы родителей, а не виртуальный мир.