Недавнее обновление рекомендаций по воспитанию и развитию в Финляндии гласит, что восьмилетние дети должны тратить три часа в день на разнообразную физическую активность. Психолог развития Ану-Катрина Песонен из Университета Хельсинки возражает: «День — не бесконечный ресурс», пишет издание Yle.

Старые нормативы предполагали два часа физкультуры и подвижных игр в день. Песонен не сомневается, что изменение обосновано — хотя бы потому, что дети все больше времени проводят перед монитором — но видит дисбаланс в этом подходе.

«Первым делом я подумала о том, сколько времени вообще доступно. День — не бесконечный ресурс. Три часа — это одна пятая бодрствования ребенка. Физкультура не должна отодвигать все остальное на второй план», — цитирует ее Yle. По мнению психолога, периоды спокойного взаимодействия с другими членами семьи не менее полезны; коммуникативные навыки важны так же, как и физическое развитие.

«Сегодня за время ребенка идет жесткая борьба: музыка развивает мозг, искусство развивает творческий потенциал, чтение вслух — языковые навыки, и так далее. Как совместить все эти вещи в рациональном структурированном наборе, если выше всего ставится физкультура?» — растеряна профессор.

Песонен сочувствует современным родителям: «Отцы и матери находятся под огромным давлением, им приходится соответствовать постоянно меняющемуся определению хорошего родителя. Их чувство вины только растет, когда на них раз за разом вываливают рекомендации по воспитанию детей».

По словам психолога, слишком много спорта может нанести вред развитию коммуникативных способностей ребенка. Если в детстве они тратят слишком много времени на одну область, они могут оказаться не в состоянии справляться с ситуациями, которые готовит им подростковый период.