Профессор Сычуаньского университета Вэй Сяоюн разработал программу, которая по выражению лица определяет степень заинтересованности студента в занятиях, сообщает британская газета The Telegraph.

Программа использует технологию распознавания лиц с изображения камеры, которая записывает студентов во время занятий. Для каждого студента создаётся диаграмма, демонстрирующая диапазон его эмоций — от «радости» до «скуки».

«Когда мы обладаем такого рода информацией и соотносим её с методикой преподавания, становится ясно, когда именно мы привлекаем внимание студентов, — объясняет профессор, — и тогда можно говорить о том, хорош ли наш метод, и подходит ли выбранный контент для студентов».

Вэй Сяоюн начал применять технологию распознавания лиц на своих занятиях пять лет назад для проверки посещаемости студентов. Обычная проверка, по его словам, была скучной и требовала много времени.

Профессор уже поделился своей программой со своими друзьями и коллегами в Китае и надеется, что она может быть использована и в других сферах, к примеру, в социальных проектах и исследованиях в области образования.