В австралийском штате Квинсленд провели исследование, в результате которого выяснилось, что число желающих работать учителем сократилось за год на 26 процентов. Отмечается, что аналогичную тенденцию можно наблюдать по всей стране. Издание The Conversation приводит несколько причин, почему профессия учителя находится в кризисе.

Отмечается, что сложности начинаются с устаревшей системы образования для учителей: в Австралийском педагогическом университете обучают 37 компетенциям, и среди них нет тех, которые учат индивидуальному подходу к ученикам.

Другая проблема — это тестирование, которое, по мнению журналистов, уже похоже на национальный вид спорта. Учителя тратят много времени на подготовку студентов к тестам, и в результате теряется творческий подход к урокам.

Учебная программа в школах утверждается задолго до того, как преподаватель увидит своих учеников. В отличии от школ в Финляндии, где учителя сами могут выбирать, как преподавать детям, в Австралии все находится под контролем вышестоящих органов. Это лишает учебный процесс гибкости.

К сложностям в самой образовательной системе прибавляется негативная репутация и неуважение к профессии. По данным исследователей, в СМИ учителей чаще упоминают в негативном ключе, а в обществе считают эту профессию скорее запасным вариантом, чем осознанным выбором. Последнее объясняется низкими зарплатами педагогов, которые зарабатывают почти вдвое меньше, чем, условно, стоматолог, только выпустившийся из университета.