Группа учёных из американского Университета Вандербильта разработала видеоигру, которая улучшает периферическое зрение у слабовидящих детей. Об этом сообщает Nature Science. Результаты исследования представлены в журнале Scientific Reports.

В процессе игры на экране детям показывали серое поле с несколькими белыми кругами, часть из них была обведена чёрным — их предлагали запомнить. Затем обводка исчезала, круги начинали двигаться. Когда круги останавливались, два из них выделяли красным или синим цветом. Задачей детей было определить, какой из этих кругов был выделен в начале.

Участие в эксперименте приняли 24 ребенка от 9 до 18 лет со сниженным зрением и семь детей того же возраста с нормальным зрением. Результаты показали, что у участников, которые играли в учебную игру, повысилась способность к восприятию движущихся на периферии объектов. Показатель улучшения достигал 50 процентов, при этом он сохранялся спустя год.

Как пишет Nature Science, во всем мире от нарушений зрения страдают около 285 миллионов человек. Лечение обычно направляют на восстановление «фронтального» фокуса, тогда как периферическим пренебрегают. В таком случае здоровье ребенка не улучшается, а его периферическое зрение ослабевает.

Ухудшение зрения у детей представляется родителям неизбежным следствием усердного обучения. Школьная нагрузка на глаза действительно велика, но не чрезмерна — риск ухудшения возникает вследствие бесконтрольного использования смартфонов и компьютеров. Об этом и других страхах родителей о здоровье детей читайте на «Меле» в материале Анны Макеевой.