Староста класса — позиция почти супергеройская. С ней явно приходит большая ответственность, но вряд ли и большая сила. Скорее дополнительные проблемы в общении со сверстниками. Как не поссориться с одноклассниками, вступив в новую роль? Отвечает семейный психолог Ксения Несютина.

Вопрос. Мне 11 лет, я перехожу в 5-й класс. И, скорее всего, у нас будет староста — возможно, я, потому что я проявила огромную активность в начальных классах, особенно в четвертом. Конечно, смотреть надо на то, что про меня сказала классная руководительница. Хочу так сделать, чтобы все были на моей стороне и не обижались за то, что я староста, а не другие, и не было вопросов «Фу, она бредовая староста, почему не я?». Есть способы?

Ответ. Староста — связующее звено между учителем и классом. Этот человек должен корректно передавать информацию от педагога детям и выражать мнение класса перед руководителем. Роль ответственная, и, если вы хотите принять ее, отказываться не стоит. Однако важно помнить, что староста не должен быть подхалимом.

Чтобы успешно выполнять свои обязанности, важно установить хорошие отношения с классом. Нужно расположить к себе одноклассников: проявляйте интерес к их мнению, верно доносите их просьбы и предложения до учителя.

Важно научиться признавать свои ошибки, а еще — не бояться их совершать. Когда вы признаете, что сделали что-то не так, и просите помощи, совета у одноклассников, вы показываете, что цените их мнение и готовы работать в команде. Важно понять, что в одиночестве справиться с ролью старосты сложно. Вы зависите от одноклассников и вряд ли сможете что-то сделать без их поддержки. Вы можете прямо обращаться к ребятам с просьбой о помощи, чтобы ваши одноклассники поняли, что их участие важно для успеха работы всего коллектива.

Как родители могут поддержать ребенка, которого назначают старостой:

• Проявляйте интерес и участие к переживаниям ребенка по поводу роли старосты. Спросите, о чем он волнуется или над чем размышляет. Дайте понять: чувствовать тревогу и беспокойство из-за новых обязанностей — нормально.
• Обсудите обязанности и ответственности, которые предполагает роль старосты. Какие из них ребенку даются легко, а с какими возникают сложности? Это поможет ему лучше понять свои сильные стороны и определиться с тем, где может потребоваться помощь.
• Вместе пообсуждайте, как сделать работу старосты легче и комфортнее. Старайтесь избегать нотаций и лекций — вместо этого предложите альтернативные варианты решения возникающих проблем (если они будут) и поддерживайте ребенка. Не пытайтесь контролировать каждый шаг или навязывать свои идеи.
• Поздравьте ребенка с новой ролью. Покажите ему, что вы рады за него и интересуетесь его успехами.

Иллюстрация: anushkaniroshan / Shutterstock / Fotodom