Закончились праздники, весь декабрь на консультациях была актуальна тема подарков — их значения в семье для детей и для взрослых, ожидания или даже требования детей, коммерциализация праздника и давление со стороны рекламы. Психолог Светлана Филяева разбирается с подобными запросами

Сначала несколько цитат родителей — рассказы о проблеме подарков.

«Просили бабушек и дедушек не дарить опять гору игрушек на Новый год — и класть некуда и ребёнок не ценит, не играет подолгу. Но нет — опять куча всего! Не знаю уже, как донести до бабушек то, что мы, родители, хотим».

«Пошла с папой погулять — вернулись опять с новой куклой! Как она умеет упрашивать! Уже чемодан этих кукол! А если я начинаю ругать мужа или им обоим что-то говорить — то получается, что я плохая и злая! Дочь растёт манипулятором и избалованной, вертит папой как хочет. Он не может устоять: „Я же все время на работе, так хочется ее побаловать“ — и что мне делать?!»

«Специально сказала своей маме:"Хотим детям устроить Новый год в этот раз чтобы не про подарки, а про игры совместные, общение, домашний театр, не покупай так много подарков». Она сказала «хорошо» и, не предупредив меня, все равно приехала вся в подарочных пакетах: «А как же — ведь Новый год!» Дети носятся, орут, рады, я и сказать ей при них ничего не могу, а настроение, конечно, у меня ужасное…»

Почему происходят такие конфликты и как их избежать?

Хочу выделить аспект, связанный со смыслом подарков. У каждого в семье может быть свое мнение по поводу значения дарения, мнения могут не совпадать и это часто приводит к конфликтам не только в канун праздника.

Прежде всего обратимся к теме — договоренности взрослых. Если посмотреть на тему обращения с подарками в семье, то это может быть продолжение борьбы за власть между взрослыми, зоны влияния, упорство в том, чтобы настоять на своем любыми способами.

Подарки, покупки — это все входит в контекст общей картины отношений в семье и способов решать спорные вопросы.

Поэтому прежде всего взрослым нужно договариваться «на берегу». Выделите время и попробуйте найти совместно единые правила относительно подарков — стоимости, количеству, качеству, смыслу.

Как подарки стали заменой эмоционального контакта

Еще одна большая тема — подарок ребенку приравнивается к способу выразить любовь. Как психолог я наблюдаю, как часто в последнее время подарки и покупки заменяют эмоциональный близкий контакт в семье между родителем и ребенком, между бабушками, старшим поколением и внуками.

Сценарий общения со взрослыми, к которому ребенок привыкает с детства. Сценарий, где любовь — это подарки. Гораздо проще купить игру, игрушку, гаджет, чем обняться, поговорить, заняться совместным творчеством, почитать вслух книжку. И дело не в отстуствии времени или занятости.

Да, сделать подарок — это возможность увидеть сияющие глаза, радость ребенка, получить положительные эмоции и отклик тут же. К тому же праздничная реклама работает на создание образа дружной семьи и счастливых детей, неизменно связанный с получением подарков.

В саду, в школе у детей есть часто рейтинги и скрытое или явное соревнование, у кого какие игрушки и гаджеты — известные бренды кукол, новые серии и коллекции машинок, роботов, конструкторов, модная одежда и аксессуары, и, конечно, планшеты, компьютерные игры. Все вместе увеличивает эмоциональную значимость новых вещей.

В то же время сложно переоценить время, которое вы проводите с ребенком, увлечения, которые вы можете разделить. Вы по-настоящему узнаете друг друга, дарите тепло и поддержку, учитесь вместе чему-то, обсуждаете важные темы.

Именно и эти моменты ребенок получает самый главный подарок — внимание и любовь родителя. Это главная потребность детства

Тогда появляется уверенность, что взрослый будет рядом в минуты, когда сложно, трудно, ребенок обижен, расстроен, испуган, сделал ошибку. И не просто будет рядом, но и поможет, не осудит.

Чем можно заняться с ребенком?

Работающие папы и мамы часто не знают, чем заняться вместе с ребенком и тогда на приеме мы вместе составляем план и список подобных дел. В этом нет ничего зазорного, перед важными деловыми встречами мы привыкли составлять план и готовиться. Почему же не подготовиться к встрече с очень важным человеком в своей жизни — сыном, дочерью.

Как арт-терапевт и сказкотерапевт я часто предлагаю варианты, связанные с совместной деятельностью, творчеством, чтением. Если вы давно не делали ничего вместе и не знаете, что будет интересно — пробуйте и не бойтесь ошибок.

Выделите время, которое сможете реально провести с ребенком. Как психолог могу сказать, что важно не количество времени, а его наполнение. У вас может быть 15 минут — и вы читаете вместе главу из книги перед сном или просто рассказываете, как прошел день на работе.

У вас есть пара часов — можно устроить вечер настольных игр, а сначала купить их вместе, приготовить вместе завтрак в выходные, поехать и выбрать друг другу книжки в магазине. Потом по-честному прочесть и пересказать, сделать коллаж с фотографиями семьи, сходить на мастер-класс по лепке или рисованию, попробовать дома новые краски, пластилин, глину, научить ребенка тому, что нравилось самому в детстве — выжигать, делать «секретики», готовить домашние леденцы, собирать марки.

В такой совместной деятельности покупки становятся не доказательством любви, а частью интересного процесса, дела, разделенных эмоций. Нужно ли говорить, что такой диалог и сотрудничество дарят всем новые впечатления, ресурсы, силы.