«Цукерберг бросил Гарвард, а не школу». Почему школа необходима каждому

«Цукерберг бросил Гарвард, а не школу». Почему школа необходима каждому

Образование вносит колоссальный вклад в процесс формирования личности и мировоззрения человека. Оно бывает разным: школьное, самообразование, домашнее обучение и так далее. Но сегодня я бы хотел порассуждать именно на тему школьного образования, так как в наше время многие не видят смысла в этом виде обучения и нередко задают себе вопрос: «А зачем мне вообще нужна эта учёба?».

Многие не находят должного ответа и буквально перестают учиться. Я бы хотел поменять мнение таких людей на этот счёт.

Для начала обсудим, в чём же необходимость школьного образования.

  • Во-первых, школа даёт нам огромное количество знаний. За 11 лет мы изучаем самые разные науки и для общей эрудиции это как минимум полезно.
  • Во-вторых, расширение кругозора и объёма памяти. Всё, что нас заставляют учить в школе (начиная от стихов и заканчивая теоремами), тренирует нашу память.
  • В-третьих, удовлетворение собственных амбиций. Образованный, эрудированный, начитанный человек всегда внушает больше уважения, нежели неуч. А если верить Маслоу, человеку необходимо уважение и самореализация.
  • В-четвёртых, учёба укрепляет характер, готовит нас к будущей жизни. Все эти контрольные, самостоятельные, экзамены закаляют нас и не дают расслабиться.
  • В-пятых, развитие мышления. Все задачи по математике, физике, химии, геометрии развивают наше мышление. Кому-то эти знания не пригодятся в практическом плане, но абсолютно у всех они вызовут работу нейронов, что, в свою очередь, «прокачает» наш мозг.

Кто-то может спросить: а зачем нужно развитое мышление? И на этот вопрос есть ответ. Развитое мышление поможет решать жизненные проблемы, находить выходы из разных ситуаций, генерировать нестандартные идеи и ещё очень многое.

Также стоит разобраться в том, как рождаются сомнения в пользе учёбы. У некоторых они рождаются просто от лени. Им не хочется учиться, им не хочется рано вставать, не хочется делать домашнюю работу. Они просто находят себе оправдание тем, что, якобы, в учёбе нет смысла. Значительный вклад в зарождении сомнения играет медиасфера. Во «Вконтакте», в фейсбуке, на ютьюбе часто пишут и говорят о богатых и успешных людях без образования.

Да, Марк Цукерберг и Билл Гейтс бросили учёбу. И некоторые, начитавшись этой информации, решают сделать точно так же

Но я хочу напомнить, что они бросили Гарвард, а не школу, и занялись совершенно другим видом образования — самообразованием.

Огромную роль также играет перенасыщение информацией. Медиапространство пичкает неокрепшие умы подростков огромным количеством информации, что создаёт ощущение начитанности и эрудированности, от этого у определённых людей может пропасть интерес к очному обучению. По их мнению, абсолютно всё можно найти в интернете. Если так смотреть на проблему, то может показаться, что пропадает ценность знаний, а так считать как минимум безнравственно. Я придерживаюсь мнения, что цель человеческого существования — это и есть знания.

Школьное образование — необходимый этап жизни, который должен пройти каждый человек, в будущей жизни подростка оно играет решающую роль. Человек от животного отличается лишь тем, что животное нельзя научить, его можно натаскать. Отказываясь от учёбы, стоит вспомнить, что вы — человек. Надеюсь, я смог поменять ваше мнение о школьном образовании. Как говорится, «ученье — свет, а неученье — тьма».

Фото: Shutterstock (Yuganov Konstantin)