Дистанционка напугала и разочаровала многих родителей. Но были и те, кому онлайн-обучение пришлось по вкусу: не надо никуда ехать, ребёнок спокойно разбирается в сложных темах, не отвлекается. А вот наш блогер Ян Палтис считает, что дети должны учиться в группах. Согласны?

Родителям часто кажется, что нанимая репетиров и сажая детей заниматься один на один, они творят добро. Да и эффект получения знаний от такого подхода всегда выше чем в школе. Но! Да-да, всегда есть «но», это пресловутое «но», которое всегда и все портит. Или как минимум показывает, что не все так хорошо и однозначно. Давайте по порядку.

1. Концентрация внимания

Что происходит в классе? Кроме того, что там много детей, шума, возни там еще есть и учитель, который пытается передать знания во всем этом хаосе. Там есть преодоление. Ребенку приходится, несмотря на раздражители, концентрироваться и держать фокус внимания на поставленной задаче, учиться не отвлекаться, идти к цели, формировать учебную позицию, проявлять настойчивость и упорство.

Да, это сложно, но в этом всем есть смысл. В жизни нас систематически отвлекают и сбивают с намеченного пути, соблазняют развлечениями и предложениями сделать не сегодня или отказаться от того или иного дела, и если у вас не сформировалась привычка держаться намеченного пути, не сбиваться с него, кто знает, куда вас кривая заведет?

2. Взаимопомощь

В группе существует взаимообучение. Дети копируют то, что делает сосед. А ребята из класса помогают друг другу, объясняя недосказанное учителем или понятое не с первого раза. Дети советуют, поддерживают, поправляют, даже модерируют. И это очень важный момент в обучении, так как на этом этапе и в этих моментах формируется культура обучения и научения.

Мы, группа, делаем вот так, мы учимся, мы становимся лучше. Это воплощение идеи общего успеха через частный успех, это тоже командообразование и формирование доверия в группе людей. Разве это не пригодится ребенку в будущем?

3. Соревнование

Всем и всегда хочется быть в топе. Конечно же, никто не хочет плестись в хвосте и быть неэффективным и неоцененным, нам нравится достигать и побеждать. В группе есть, куда и за кем тянуться и есть, на кого равняться.

Помните латинское изречение exemplis discimus — мы учимся на примерах? Да, ваши дети, как и любые другие дети, учатся на примерах. И группа — идеальная среда, чтобы получить примеры разного поведения, разных достижений и позиций, а также реакции на них.

4. Soft skills

Гибкость, адаптивность и эмпатия, коммуникация и социальное взаимодействие — эти навыки нужны. Без знания языков программирования вполне можно построить карьеру, но что будет, если ваш ребенок не научится понимать эмоции и состояния людей, адаптироваться к группе и ее изменениям, достигать цели коммуникации? Правильно, в этом случае глубокие знания в профессии не очень-то помогут, потому что нужны эти знания, чтобы построить отношения с другими людьми. Обучение в группе дает возможность сформировать эти навыки и практиковаться в них. Да, ошибаться, но и учиться на ошибках, ведь дети так устроены.

Поэтому я считаю, что учеба в классе — это хорошо и полезно. И наверное, самое важное — при занятиях с репетиторами ребёнок не научиться выстраивать свой образовательный маршрут. За него уже всё сделали, под него подстроились. А он просто получает удовольствие, формирует и осваивает пассивную жизненную позицию. А настоящая учеба — это про активную позицию, про то, что нужно брать знания, а не ждать, когда их дадут, задавать вопросы, интересоваться, планировать, ставить цели и достигать их.

Статья написана в соавторстве с Артемом Григоряном, который преподает русский в «Школе жизни» и руководит нашей лабораторией словесности.

Фото: Shutterstock / Syda Productions