Как теория разбитых окон влияет на отношения с ребёнком

16 393

Как теория разбитых окон влияет на отношения с ребёнком

16 393

Дети копируют поведение взрослых, а не действуют по инструкции. Если мы говорим: «Не сори на улице!» — и бросаем фантик мимо урны, то ребёнок, скорее всего, будет мусорить. Это явление объясняется теорией разбитых окон. Наш блогер, психолог Игорь Романец, рассказывает, что это такое и как работает.

Почему существуют огромные здания с разбитыми окнами? Почему даже посреди вполне благополучной территории появляются места, где скапливается огромное количество мусора? Вполне возможно, такие вопросы редко волнуют вас. Но в действительности этим и другим подобным антикультурным явлениям есть культурное и даже научное объяснение. Оно называется «теорией разбитых окон».

Суть теории заключается в том, что, когда в доме разбили стекло и никто не позаботился вставить новое, в течение довольно короткого промежутка времени целых окон в этом доме не останется вообще, а вслед за этим начнётся мародёрство. Говоря другими словами, когда одни люди не соблюдают порядок и общепринятые социальные нормы поведения, это провоцирует других поступать аналогично.

Всё начинается с мелочи

  • Мы ставим в тупик ребёнка, хваля его и аплодируя за то, что он сходил на горшок. Но когда ребёнок с этим горшком выходит за большей порцией поздравлений к гостям, мы его стыдим и ругаем.
  • Мы убираем за ребёнком игрушки, приучая к тому, что кто-то уберёт, а потом удивляемся разбросанным вещам, огрызкам и немытой посуде у подростков.
  • Мама, чтобы увести ребёнка с детской площадки домой, кричит на него и шлёпает за капризы — потом он бьёт сверстников и орёт на бабушку.
  • Мы сваливаем свою одежду в нашем «специальном» месте, но требуем от ребёнка осознанности и ответственного отношения к вещам.
  • Мы покупаем сосиски, полуфабрикаты и колбасу, не очень любим готовить еду и удивляемся, что ребёнок не ест овощи и переходит на фастфуд.
  • Мы берём работу на дом, сдаём отчёты в последний момент, требуя от ребёнка ежедневного выполнения уроков.
  • Мы не делаем того, о чем нас просят близкие люди, находя тысячи причин в своё оправдание, но не понимаем, почему ребёнок плохо выполняет договоренности.
  • Мы слушаем вполуха и обижаемся, когда ребёнок не помнит, что ему сказали.

Глупо требовать от ребёнка того, что вы плохо соблюдаете сами. Там, где уже присутствует хаос и беспорядок, почти нет никаких сдерживающих стимулов для соблюдения порядка, сама обстановка как бы говорит: «Добавь свою часть хаоса».

И наоборот, место, в котором царят чистота и порядок, своим внешним воздействием заставляет людей этот порядок хранить и поддерживать. При виде даже малейшего нарушения общепринятых норм люди перестают вести себя цивилизованно и тоже склонны эти нормы нарушать. Не все, конечно, но большая часть.

Как избежать «разбитых окон» в отношениях?

1. Соблюдать порядок самому даже в мелочах, потому что брошенный на чистой улице окурок или обёртка от мороженого вполне может вылиться со временем в обоссанные лифты, сломанные павильоны остановок, битые лампы в подземных переходах, исписанные стены.

2. Своевременно ликвидировать любые, даже малейшие, нарушения порядка. Да, это тяжело. Конечно, мусором должны заниматься дворники, разбитыми окнами — домоуправление, а правонарушениями — полиция. Но, может быть, потому мы так плохо иногда и живём, что ждём, что кто-то всё сделает за нас?

3. Нельзя прощать нарушение порядка. Последствия важно предотвратить, иногда даже жёсткими методами. Этот пункт выполнить куда сложнее предыдущих, но надо. «Человек разумный» по-другому просто плохо понимает.

Я считаю, что человеку важно помнить, что социальные черты в нём должны доминировать над биологическими. Мы сами бьём стекла и бросаем мусор в наши отношения. Такой мусор, который потом трудно убрать.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock (Dima Fadeev)