Длинные школьные каникулы то хвалят, то клянут: три летних месяца — это не только свобода и квинтэссенция беззаботного детства, но и боль для работающих родителей, которые должны ломать себе голову, куда и как пристроить ребёнка. Об истории и преимуществах городских лагерей — кемпов — рассказывает основатель московской летней школы Moscow Speaks English Аарон Фигурски.

История и практика

Идея организовывать досуг для групп школьников вне дома зародилась в Швейцарии полтора века назад. Первый в истории детский лагерь создал в 1876 году в Альпах пастор Брион. Дети жили на природе, учились строить шалаши, запускать воздушных змеев, пели, играли, общались. Опыт альпийского священника быстро распространился по всему миру. В послевоенной Франции модель подобных лагерей — colonies de vacances — стала частью государственной образовательной программы. В СССР пионерские лагеря были массовым явлением, выгодным как с социальной, так и с политической точки зрения.

Летние лагеря — summer camps — с самого начала завоевали исключительную популярность в США и Канаде. По данным активно функционирующей организации American Camp Association (ACA), в 1900 году на территории США работало около 100 летних лагерей, а в 1918 году — уже более 1000. На сегодняшний день ассоциация объединяет 3765 лагерей, среди которых детские, подростковые, молодёжные, семейные, аффилированные с образовательными, религиозными, культурными, военными организациями, независимые, моногендерные, специализированные, загородные и городские. Само наличие в стране такого органа, как ACA, уже многое говорит о популярности детских лагерей в Америке.

В современной России большинство детских лагерей сочетают в себе культуру советских пионерских лагерей с традициями западных летних лагерей. Но есть и носители чистых концепций — как Moscow Speaks English. Тут выбрали модель американских скаутских лагерей: их культуру прививают вожатые — носители языка, которые сами в детстве проходили через эту систему.

Лагерь как в фильмах

Задачи кемпов сегодня гораздо шире, чем организация увлекательной программы для детей. Педагогическая цель лагеря — научить детей общаться в команде, развивать лидерские качества, дать им новые знания и навыки, которые пригодятся для жизни в обществе. Детям, впрочем, такие задачи никто не декларирует, а достигают их при помощи разных форматов досуга: страшилки с фонариком, маршмэллоу на костре, квесты, поиск «сокровищ», тотемы и временные капсулы, элементы униформы, моменты полной свободы (прыгнуть в одежде в бассейн — именно про это).

Для многих детей лагерь становится первым подлинным опытом самостоятельности. Чтобы обеспечить такой опыт как можно большему числу детей, в США проводятся благотворительные акции: «Отправь ребёнка в лагерь» или «500 долларов [средняя цена недельного пребывания в кемпе], которые изменят чью-то жизнь», а в классическую схему летнего кемпа вносятся некоторые организационные изменения. Дневные лагеря (day camps) — один из вариантов такой организационной гибкости.

Дневной или с ночёвкой

Sleepaway Camp — лагерь, где всё время смены ты проводишь вне дома: ночуешь с другими ребятами в палатке, шалаше, вигваме или общежитии. Day Camp — лагерь, в котором ребёнок проводит время с утра до вечера, а каждую ночь возвращается спать домой.

Сразу за границу — не всегда лучше. Истории о детях, которые провели две недели в летнем лагере в Америке и привезли домой лишь одну нецензурную фразу по-английски, потому что там было ещё много русских детей, к сожалению, не миф.

Изначально дневные кемпы были попыткой решить вопрос, куда деть детей на каникулы, если родители работают полный день. Однако за последние десятилетия требования родителей очень выросли, а конкуренция оказала значительное влияние не только на разнообразие, но и на качество предоставляемых услуг. Значение имеет профессионализм и опыт персонала, стандарты безопасности, рацион питания, уникальность и ценность программы.

Максимально близко к оригиналу

Практика кемпов постепенно успешно прижилась во всём мире. Аналоги существуют в разных странах, а тематическое наполнение варьируется от программирования до фермерского хозяйства. Так что в некоторых лагерях можно не только завести друзей, но и освоить профессию или выучить иностранный язык. При этом если в США набирают популярность лагеря для изучения восточных языков — арабского, китайского, корейского, — то в нашей стране предпочтение отдают классике — лагерям с преподаванием английского языка.

Кемп Moscow Speaks English работает уже третий год и, по словам основателей, представляет собой нечто гораздо большее, чем несколько уроков, обед и игры на английском языке.

Если говорить о классической версии городского летнего лагеря по его западноевропейской или американской модели, то это полноценная языковая среда с носителями языка, которые помогают детям освоить язык естественным образом. Так как операционным языком в таком лагере будет английский, дети могут освоить разговорный язык в «среде обитания». С каждой группой работает двуязычный вожатый, чтобы помогать разбираться в правилах игр и целях занятий, подбирать правильные фразы на английском для самовыражения, а также минимизировать возможные недопонимания.

Дополнительно в такой среде можно рассчитывать не только на улучшение разговорных навыков, но и на:

• Самостоятельность. Походов строем и парами в столовую не будет. Ребёнок сам решит, как организовать свой досуг в соответствии с набором активностей на день.
• Инициативность. Вбрасывание, обсуждение и реализация собственных идей только приветствуются.
• Неформальность. Знаменитое отсутствие иерархии, принятое в западных компаниях, практикуется везде. К педагогам можно и нужно обращаться на «ты».
• Уважение. При этом панибратства можно не опасаться, а вот взаимное уважение всех участников проекта гарантировано.
• Новый опыт. Приключения. Друзья! Кажется, лето должно быть именно таким, тем более что в таком лагере оно проходит в реальной жизни, а не на экране смартфона или планшета.