Полгода до 1 сентября: можно ли ещё сменить школу и на чём лучше сосредоточиться родителям | Мел
Написать в блог
Полгода до 1 сентября: можно ли ещё сменить школу и на чём лучше сосредоточиться родителям
Всё про дошколку

Полгода до 1 сентября: можно ли ещё сменить школу и на чём лучше сосредоточиться родителям

Время чтения: 5 мин

Полгода до 1 сентября: можно ли ещё сменить школу и на чём лучше сосредоточиться родителям

Время чтения: 5 мин

Полгода до 1 сентября: можно ли ещё сменить школу и на чём лучше сосредоточиться родителям

Время чтения: 5 мин

До весны остаётся всего две недели, а значит, уже полгода ваш ребёнок, совсем как взрослый, ходит на подготовительные занятия. Мы попросили учителя начальных классов и двух педагогов-психологов ответить на главные вопросы: чему ребёнок должен был научиться за это время, что делать, если прогресс не так заметен, и что за психологическое тестирование проводят в некоторых школах.

Всё о дошколке. Рассылка
Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс

В нашей школе по итогам полугода проводится психологический тест. Зачем ребёнка опять тестируют?

Яна Воронина, педагог-психолог московской школы «Интеграл»:

«Тестирование показывает, насколько ребёнок готов к учёбе в школе, что у него получается и то, как он воспринимает занятия с точки зрения эмоций. Мы обращаем внимание на слуховое и пространственное восприятие (лево-право, верх-низ, зад-перед), развитие крупной и мелкой моторики, развитие памяти. Для успешного обучения всегда лучше, чтобы некоторые навыки ребёнка к первому классу были автоматизированы».

Елена Тимченко, педагог-психолог московской школы № 1231:

«Мы должны примерно понимать, что он знает и умеет, чтобы сформировать равнозначные классы и программу, то есть этот тест нужен в первую очередь нам, и его невозможно провалить. Если ребёнок с чем-то не справляется, он всё равно молодец. Родители очень тревожатся, когда мы в марте просим их обратить внимание на какие-то детали, но мы делаем это не для того, чтобы указать, что „с вашим ребёнком что-то не так“. Нет, мы просто даём рекомендации: походить к логопеду, поиграть в какие-то игры. Это нужно, чтобы помочь ему сформировать физиологическую базу: удерживать внимание, понимать инструкции, это всё, в общем, можно развить игрой. Ребёнку трудно, если он не наигрался».

А чему вообще должен научиться ребёнок за полгода подготовительных занятий?

Елена Волкова, учитель начальных классов московской школы № 2104 на Таганке:

«На подготовительных занятиях ребёнок должен научиться:

  • концентрировать внимание, слушать учителя, сидеть за партой и выполнять простейшие задания;
  • научиться слушать ответы и вопросы других детей;
  • научиться задавать вопросы (поднимая руку и дожидаясь, пока учитель закончит фразу и даст ребёнку возможность сказать);
  • освоить принципы общения в коллективе и взаимодействия с детьми и взрослыми.

Параллельно с этим в игровой форме он узнаёт буквы и цифры, песни и танцы, знакомится с первыми иностранными словами, если не учил язык в детском саду или на курсах. Большое внимание на подготовительных занятиях уделяют развитию мелкой моторики, поэтому ребёнок учится рисовать, лепить и клеить.

Если ваш ребёнок поступает в школу, которая работает по образовательным программам, утверждённым Департаментом образования города Москвы, то перечисленных навыков будет более чем достаточно, чтобы он спокойно шёл в первый класс».

Что делать, если у ребёнка почти нет прогресса? Насколько это критично?

Елена Волкова, учитель начальных классов московской школы № 2104 на Таганке:

«Так не бывает, прогресс есть всегда. Важно понимать, что все дети разные — у каждого ребёнка свои интересы, предпочтения и увлечения, индивидуальная траектория развития. Есть подвижные дети, которые не могут долго сидеть на одном месте и познают мир в движении, а есть те, кто часами молча собирает конструктор, получая через это новые знания и умения. Наберитесь терпения! Одному ребёнку нужно два занятия для того, чтобы научиться просто сидеть за партой, а другому недостаточно и месяца».

А если прогресс есть, но занятия всё ещё даются с трудом и ребёнок часто идёт в школу в слезах?

Яна Воронина, педагог-психолог московской школы «Интеграл»:

«Чаще всего это показатель того, что ребёнку сложно работать в таком формате, сложно быть в позиции школьника, работать по правилам. Также возможно, что ребёнок переутомлён — необходимо оценить его «рабочую» неделю и соотнести с возможностями возраста.

Если ребёнок ходит в детский сад, а после сада каждый день у него спортивные секции, подготовка к школе и другие активности, то высока вероятность того, что он истощён. Но для более точного ответа необходимо поговорить с преподавателем или с психологом».

Мне кажется, что школа, куда ребёнок ходит на подготовку, ему всё-таки не подходит. Очень сложно её поменять?

Если вы подавали заявление в первый класс через свой детский сад (в рамках одного холдинга), но решили сменить школу, тогда вам необходимо сначала обратиться в образовательное учреждение с просьбой отчислить ребёнка из контингента первоклассников. После этого можно выбрать новую школу.

Если же вы воспользовались электронным сервисом и сами создали заявление, то внести в него изменения можно точно так же в электронной форме. Помните: когда вы записываете ребёнка онлайн, вы можете выбрать сразу три школы (одна обязательно должна относиться к месту прописки ребёнка, две другие — уже на ваш выбор). Но во втором случае ребёнок получит место только после того, как в первый класс примут всех тех, кто живёт рядом со школой.

Стоит ли заниматься с ребёнком ещё и дома или лучше оставить его в покое?

Елена Волкова, учитель начальных классов московской школы № 2104 на Таганке:

«Подгонять ребёнка вообще не стоит никогда. Разумнее приучать его к распорядку дня на своём примере. А вот заниматься с ребёнком не просто стоит, заниматься необходимо. Надо ходить в театры и музеи, читать книги, рассматривать картинки, фантазировать, придумывать истории, петь, танцевать, рисовать, лепить, клеить аппликации, собирать конструктор, играть в мяч, заниматься спортом и много-много разговаривать! Именно так вы сформируете интеллект, заложите основы кругозора.

Главное, чтобы любое занятие с ребёнком доставляло удовольствие всем участникам процесса. Родителям стоит помнить, что вашего внимания и общения с ребёнком никогда не будет много, и никто — ни школа, ни учителя, ни няня — не смогут этого заменить. При таких играх у ребёнка развивается мелкая моторика, внимание, логика, фантазия, расширяется и пополняется словарный запас, развивается координация».

На что нужно обратить внимание в последние три месяца подготовки? Что вы обычно советуете родителям?

Елена Волкова, учитель начальных классов московской школы № 2104 на Таганке:

«В последние три месяца подготовки и летом сосредоточьтесь на том, что у вас скоро появится ещё один семейный праздник — 1 Сентября. Он весёлый, интересный, торжественный и ответственный, но главное — ребёнок не должен бояться идти в школу.

Целесообразно продумать режим дня ребёнка таким образом, чтобы он соответствовал режиму первоклассника: определить время вечернего сна, время отдыха и «дел». Необходимо приучить его к ответственности за порядок в комнате и на рабочем месте, научить самостоятельно одеваться и аккуратно складывать вещи. Обязательно следует уделить внимание правилам движения по улице и отработать оптимальный маршрут движения к школе и домой».

Что ещё важно

Для поступления в государственную школу вам понадобится пройти диспансеризацию у врачей-специалистов и получить справку (форма 026/у-2000). В государственных образовательных учреждениях Москвы это можно сделать централизованно — непосредственно в детском саду, то есть даже не придётся идти в поликлинику. Узнать о времени диспансеризации можно у старшего воспитателя.

Иллюстрации: Shutterstock (O.darka, leokashi)

Всё о дошколке. Рассылка
Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
Матери двоих детей с инвалидностью пришлось купить 13 авиабилетов, чтобы перевезти их из Кургана в...
Российский суд впервые разрешил женщине с ВИЧ усыновить ребёнка
К комментариям(3)
Комментарии(3)
Зачем вообще ходить на подготовительные занятия?
Почему все предусмотренное программой этих «подготовительных занятий» не пройти в подготовительной группе детского сада и в первом классе?
Действительно, в детском саду хорошо готовят к школе. Я считаю, что подготовительные курсы нужны только детям, не посещающим детский сад или редко его посещающим. Однако действительность такова, что школе нужно, чтобы как можно больше детей посещали подготовительные занятия, это говорит якобы о доверии родителей и ...
Показать полностью
Как довести до психоза родителей будущих первоклассников? Дать почитать им этот текст. Не сликом ли много сложностей? Подготовки в д/с вполне достаточно. Если ребенок ходит в детский сад, на подготовительных занятиях в школе ему повторят еще раз то, что было в детском саду. За деньги родителей. Никаких преимуществ д...
Показать полностью
Больше статей