«С деньгами как с балетом. Не начал с детства, можно и не начинать»
«С деньгами как с балетом. Не начал с детства, можно и не начинать»
«С деньгами как с балетом. Не начал с детства, можно и не начинать»

«С деньгами как с балетом. Не начал с детства, можно и не начинать»

Ольга Романова — о том, что рассказать ребёнку про деньги. Чтобы он потом не жалел

От редакции

10

13.12.2017

Подозреваю, что вам сейчас не 16. А хотелось бы. Нет, ну не так, чтобы по полной программе 16, а вот со всем своим опытом, с ошибками, со знанием будущего перенестись в свои 16 и по-другому как-то обустроить дальнейшую жизнь.

Закрутить роман не с Васей, а с Петей, это раз. Поступить не в пед и не в мед, а, например, в финансовый. Продать бабушкину квартиру в 2005-м, раза в полтора дороже бы вышло. И свалить. Ну да, и языки учить с 16 лет, хотя бы два. И на все деньги купить акции «Газпрома» ещё в 98-м, и семью уговорить. А в 2007-м на пике продать.

В общем, если не брать в расчёт Васю и Петю, то разговор с самим собой из будущего в прошлое пойдёт о деньгах. А если повнимательнее присмотреться к мотивам, почему всё-таки Петя, а не Вася, то выяснится, что и это о деньгах гораздо больше, чем о любви.

Ну хорошо, не будем опошлять первую любовь. Просто Вася спился, а Петя приличный человек, всё при нём. Потому что Петя с головой. И с чутьём.

Но что такое чутьё? Это образование, опыт, наблюдательность, погружение в информацию — и точно рассчитанное действие, совершённое не раньше и не позже, без колебаний и размышлений. Потому что размышления были до этого.

А где взрослому человеку взять деловое чутьё? Оно проявляется и тренируется только в том возрасте, когда у нас полно времени, — в юности.

Не надо говорить детям, что деньги — зло. Когда неизвестный благотворитель из города Рыбинск отправляет незнакомой девочке шестнадцати, кстати, лет три миллиона рублей на операцию в Германии, которая её спасёт (это правда случилось в Рыбинске не так давно), никто не говорит, что деньги — зло. Все говорят: какой молодец, сумел заработать, семья наверняка не голодает, и анонимно помогает попавшим в беду. Хорошо же? Ещё как.

Хочется быть таким? Хочется встретить такого человека? Хочется ему руку пожать, узнать о нём побольше. И уж понятно, что и с деньгами человек умеет обращаться, и душу сохранил.

Что нужно подростку знать о деньгах, чтобы вырасти честным, добрым и богатым?

  • Он должен хотеть и уметь зарабатывать.
  • Уметь тратить.
  • Уметь хранить.
  • Не жалеть отдавать.

Не жалеть отдавать — значит, понимать природу денег. Зачем они нужны. Вовсе не за тем, чтобы купить шампанского, самолёт и жену. Кому нужна такая жена, купленная? Но ведь покупают. А Нобель торговал динамитом — но в благодарной памяти потомков остался не банальным злом. А Мартин Лютер стал великим реформатором ещё и потому, что у него был богатый Курфюрст. У Маркса был очень средний предприниматель Энгельс (хотя, скорее, это у Энгельса был Маркс, а он написал важную книжку про деньги, «Капитал»). Но Энгельса помнят не за то, что у него был бизнес и он пописывал статейки. А практически все современные миллиардные состояния завещали так или иначе человечеству.

Потому что деньги ради денег — это скучно. Деньги — это успех, а успех — это люди, которые знают о тебе и хорошо к тебе и твоему делу относятся

Если ты не Микеланджело, не Анна Павлова и не Пушкин, можно добиться успеха по-другому. Например, честно заработать денег и основать лицей. Впрочем, этические вопросы о происхождении денег тоже важны.

И чем дальше развивается человечество, тем важнее будут этические вопросы о происхождении сверхбогатства. Поэтому давайте рассматривать скорее достаток как один из признаков успеха, чем сверхбогатство.

Как достичь достатка? Всё просто. Секрет в любви и уважении: к учёбе, работе, старости, деньгам, людям.

Хорошо учиться и любить то, чему ты учишься. Без любви это не в коня корм.

Найти работу, которую ты любишь. Или придумать себе такую работу самостоятельно — вот последнее гораздо полезнее.

Думать о пенсии и старости с самого раннего возраста. Попытаться понять, что зрелый и старший возраст будет в преимуществе населять Европу и Америку в ближайшие 40-50 лет. И если ты будешь заботиться о себе и своём здоровье, то основная часть жизни современного подростка придётся на зрелость и старость. Лет 40. Конечно, хорошо в старшем возрасте сохранить силы и здравый ум и работать. Но можно этого и не хотеть — а хотеть, например, путешествовать. Хорошо бы об этом думать с детства. И точно со старших классов. Раньше это называлось — уважать старших. Сейчас бы я добавила — уважать себя и собственную старость.

Тратить легко и разумно. На то, что ты любишь и что считаешь важным. Деньги не надо жалеть. Деньги надо уважать. Это партнёр.

Видеть и чувствовать людей вокруг себя. Чем-то надо помочь? Помочь деньгами — это самое простое, но удовольствия бывает не меньше, чем от спасения котёнка. Не ждите, что люди ответят взаимностью и будут благодарны. Нет. Но в один очень нужный в жизни момент обязательно найдётся тот, кто поможет тебе. При условии, что ты и сам долго тренировался отдавать с удовольствием.

Трудно всему этому научиться в 30 лет, а в 40 уже невозможно. Увы. С деньгами как с балетом: не начал с детства — не начинай. И главные ошибки надо совершать с маленькими деньгами.

Без ошибок ведь нельзя, ничего не образуется. А потому — вперёд. Целоваться и обращаться с деньгами человек должен научиться сам. Всё остальное можно воспитать или передать по наследству.

Иллюстрации: iStockphoto (studiogstock)

Читайте также
Комментарии(10)
Все так. А как этому научиться? Загляните на https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/40678-samoorganizuytes, а потом зайдите на http://wayconomy.ru/занятия/ (там дана методика занятий). А о результатах своего внука, который пошел по этому пути, я пишу на (там я подвел итоги за год).
Не про ту страну статья
Ольга, я думаю, что Вы всё напутали.
«Закрутить роман не с Васей, а с Петей, это раз» — это не про деньги, а про отношения.
«Поступить не в пед и не в мед, а, например, в финансовый» — это не про деньги, а про поиск себя.
Мед не гарантирует отсутствие денег, а финансовый не гарантирует их наличие.
Тут важнее соответствие личных качеств и выбранной стези.
«Продать бабушкину квартиру в 2005-м, раза в полтора дороже бы вышло» — это не про деньги, а про инсайд. Про информацию.
«И свалить» — ноу комментс. Большая сложная тема.
«Ну да, и языки учить с 16 лет, хотя бы два» — и это не про деньги, а про получение конкурентных преимуществ при наёмной работе на офисной позиции. Позиции, на которых
«И на все деньги купить акции „Газпрома“ ещё в 98-м, и семью уговорить. А в 2007-м на пике продать.» — опять про инсайдерскую информацию.
«Но что такое чутьё? Это образование, опыт, наблюдательность, погружение в информацию» — это спорный тезис (про интеллект забыли).
«А где взрослому человеку взять деловое чутьё? Оно проявляется и тренируется только в том возрасте, когда у нас полно времени, — в юности» — оно тренируется, когда человек рискует своими деньгами, которых у него в юности в достаточном количестве, как правило, не бывает.
Михаил, вот читаю ваш комментарий и отпускает гадкое чувство, охватившее меня при чтении авторской статьи. Спасибо. Не все в жизни измеряется деньгами. Те, кто этого не понимают, просто ещё не были в такой ситуации. И, чтобы встречаться с Петей нужно было быть как минимум ему интересной, чтобы поступить в финансовый-выдержать конкурс, а чтобы продать бабушкину квартиру (а не оставшуюся от бабушки), надо было выставить пожилого человека из дому.
Показать все комментарии