«Росатом» и МИРЭА запускают образовательную программу для школьников и студентов

«В этом году в рамках направления «Программная инженерия» мы запустили специальный профиль для подготовки ИТ-специалистов для работы в Госкорпорации «Росатом». Этому способствовало формирование совместного с коллегами учебного плана и открытие профильной кафедры ГК «Росатом», которая будет осуществлять подготовку кадров, готовых сразу после окончания трудоустраиваться в госкорпорацию. Создание специальных образовательных программ в интересах предприятия является одним из основных векторов развития РТУ МИРЭА сегодня. Причем мы считаем принципиально важным не только открывать программы высшего образования, но и запускать сквозное взаимодействие (школа — детский технопарк — программы высшего образования — трудоустройство в компанию), в рамках которого индустриальный партнер встраивается в сотрудничество и подготовку кадров под свои потребности в разных форматах на каждом из перечисленных этапов.

На наш взгляд, РТУ МИРЭА первым предложил индустриальным партнерам такую модель подготовки кадров на базе детского технопарка «Альтаир», где предприятия могут готовить будущих сотрудников, начиная со школьной скамьи, а не с 3–4-го курса вуза, как это было ранее. Важно отметить, что детский технопарк «Альтаир», который функционирует в нашем Университете, ежегодно открывает возможность более чем для 40 тысяч школьников бесплатно пройти профориентационные программы, определиться с будущей профессией, а также сформировать свое портфолио, позволяющее получить преимущества при поступлении в ведущие вузы страны. Мы очень рады, что наше сотрудничество с Росатомом развивается в том числе в этом направлении. Мы достигли единой позиции с коллегами в части сквозной подготовки кадров и уже с этого года дополнительно расширим совместные программы, в том числе для школьников. Уверены, что запуск школьного трека совместно с Госкорпорацией является важным шагом в рамках сотрудничества, и в наших планах распространить этот опыт на всю страну. Считаю, что именно такой подход является будущим российского высшего образования».

Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА

«Мы уже три года ведём системную работу с молодёжью, интегрируемся в образовательные программы вузов, чтобы при выходе из учебного заведения ИТ-специалист обладал всеми необходимыми компетенциями для работы в атомной промышленности. Вектор ускоренного достижения технологической независимости, продиктованный нам новой реальностью, сейчас приводит к новым же вызовам в части требований к рынку ИТ-кадров. Первый вызов — это дефицит действительно профессионалов в части информационных технологий, и здесь для „Росатома“ крайне важна возможность начинать работу с молодыми людьми ещё со школы, в момент, когда они только определяются с выбором профессии. Очень надеемся, что молодые люди будут чаще выбирать для себя пусть ИТ-специалиста. И есть ещё один вызов нового времени — компетентностный. Меняется компетентностная ИТ-модель, претерпевает изменения весь технологический стек, на котором работают наши эксперты. И здесь важно, чтобы молодые кадры были обучены работе на российском ПО. Однако благодаря тому взаимодействию, которое уже ведётся с вузами, наконец становится возможным ответить на вопрос „как к вам попасть“? Здесь наша работа выстроена аналогично планомерной логике обеспечения технологической независимости в „Росатоме“. Если мы не будем готовить ребят в системе образования с самого начала, то нам неоткуда будет взять сотрудников, которые станут нашими экспертами, специалистами российского ИТ, искренними амбассадорами отечественных технологий вообще, и может быть, на зарубежных рынках тоже, ведь „Росатом“ обладает в том числе международными активами».

Евгений Абакумов, директор по информационным технологиям, госкорпорации «Росатом»

«Запуск совместного образовательного проекта на базе технопарка университета открывает новые возможности для раскрытия и поддержки потенциала талантливых и одаренных детей и станет перспективной площадкой по привлечению молодых специалистов в атомную отрасль. Развитие сотрудничества с вузами направлено на формирование у выпускников дефицитных компетенций, которые мы хотим видеть у своих сотрудников и охватывает широкий профиль наук. Очень важно, что ребята смогут познакомиться с нашими технологиями и культурой еще в школе — это поможет определиться им с выбором карьерной траектории, а мы в свою очередь получим квалифицированных специалистов, готовых принимать участие в передовых проектах госкорпорации».

Оксана Кармишина, директор департамента кадровой политики госкорпорации «Росатом»