Как научить детей отстаивать свои права и делать домашку без нервов | Мел
Как научить детей отстаивать свои права и делать домашку без нервов
блоги «Мела»

Как научить детей отстаивать свои права и делать домашку без нервов

Лучшие блоги недели на «Меле» #111
9 151
0

Как научить детей отстаивать свои права и делать домашку без нервов

Лучшие блоги недели на «Меле» #111
9 151
0

Как научить детей отстаивать свои права и делать домашку без нервов

Лучшие блоги недели на «Меле» #111
9 151
0

Задавать вопросы (другим и себе), отстаивать свои права, учиться с удовольствием, а не для галочки, справляться с домашним заданием — всему этому важно научить ребёнка. Ну, или хотя бы постараться ему помочь. На этой неделе у нас в блогах было много хороших советов от родителей, а также истории о школьных профсоюзах и предновогодней суете в родительских чатах.

Всё про ЕГЭ. Рассылка
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

Почему в России школьникам запрещают профсоюзы

В петербургской школе № 622 разгорелся скандал. Ученик 10 класса решил создать профсоюз школьников, в который вступили 170 старшеклассников. Казалось бы, что тут криминального? Это же круто, что подростки хотят мирно бороться за свои права. Но директриса расценила собрание профсоюза как «акцию протеста» и пригрозила зачинщику прокуратурой. Наш блогер Андрей Демидов живёт во Франции, где школьные профсоюзы — обычное дело. Там они могут выдвигать требования, которые касаются государственной политики в сфере образования, и даже объявлять забастовки.

«В перестроечную пору, а затем в „лихие 90-е“ школьное самоуправление и другие формы общественной активности учащихся государством поощрялись. Сказывалось влияние Запада, ставшего вдруг идеологически близким. Там такой канал социализации считается нормальным и важным. Как известно, в США или Великобритании дебаты — часть школьной программы, а за пост президента школьного совета среди учеников идёт нешуточная борьба. У нас, однако, постепенно возобладал подход, что всё это — не наш путь. Наш путь — воспитание законопослушного (конформистского) гражданина старыми добрыми авторитарным методами».

Читать дальше


Кто задаёт нужные вопросы, тот правит бал. Учите этому детей

Юрий Дудь или Никита Михалков? Сергей Довлатов или преподаватель, который принимал у него экзамен по немецкому? (Вместо ответа на вопрос Довлатов в итоге пробормотал: «Тут, извиняюсь, не по-русски…»). Наконец, пятилетний почемучка или его родители — кто находится в более выигрышном положении? Для Милы Кузнецовой ответ очевиден. Привычка задавать вопросы (и задаваться ими) — это необходимый навык для взрослой жизни. А иногда — даже гарантия безопасности ребёнка.

«Однажды по дороге от метро до супермаркета мы с дочкой поссорились. Я уже оттаяла и была готова купить ей обещанную шоколадку, если она попросит зайти в супермаркет. Но дочка молчала, и мы прошли мимо. Позже я спросила: «Почему ты не предложила зайти за шоколадкой, которую очень хотела? В ответ я услышала: «Я была уверена, что ты обижаешься и не захочешь мне её купить».

Так мы выучили третий урок: если ты спросишь и тебе откажут, то, в большинстве случаев, ты ничего не потеряешь: как у тебя не было шоколадки, так и не будет. Но если ты не спрашиваешь — ты лишаешь себя всякого шанса на положительный ответ».

Читать дальше


Безглютеновые родители и сладкий стол без сахара. Страх и ненависть в предновогоднем чате

— Кто? Я спрашиваю: кто заразил моего ребёнка коклюшем?!

— Да ваша Катя сама постоянно в соплях приходит.

— Сопли — это не заразно вообще-то. Надо же кому-то на работу ходить.

— Вот из-за таких, как вы, все будем на карантине сидеть. Месяц!

***

Мы все (ну почти все) состоим в родительских чатах, добровольно-принудительно, так сказать. И удобно, и утомительно, и смешно, и грешно. Если от сотни всплывающих сообщений в день у вас уже дёргается глаз, почитайте блог Марии Матвеевой — в её жизни таких чатов целых четыре!

«Безглютеновые родители требуют безглютеновый стол — это всем пойдёт на пользу. Пока родительский комитет осмысляет безглютеновый стол и считает, во сколько он нам обойдётся, один папа-тролль скидывает ссылку на то, что на самом деле аллергия на глютен — это крайне редкое явление. Всё! Красная тряпка. Хорошо, что в вотсапе можно выключить звук и уведомления, а потом спокойно читать. По толщине такое чтиво примерно как первый том «Войны и мира» в классическом советском оформлении.

Потом начинается второй этап — сахарная война. Оказывается, что даже крошка сахара может убить лошадь. Поэтому сладкий стол должен быть без сахара».

Читать дальше


Наизусть! Без выражения. Типичный урок литературного чтения в 3 классе

Наш блогер, молодая учительница русского и литературы Римма Раппопорт, не только разбирает с учениками творчество современных рэперов, но и, например, задаёт им снять мультфильм по стихотворению «Ни страны, ни погоста». К сожалению, не все учителя умеют (и хотят) использовать такие творческие приёмы в работе. Екатерина Головинова недавно побывала на уроке литературного чтения у третьеклассников и вышла оттуда разочарованная. Всё, что требовала учительница от детей, — прочитать вслух зазубренное стихотворение. С чувством, с толком, с расстановкой? Нет, не слышали.

«Мы пять раз подряд прослушали одну и ту же басню. Причём все дети рассказывали её монотонно, запинаясь, а учительница оценивала исключительно запоминательный момент. Ни о каком артистизме или выразительном чтении речи даже не шло. Отбарабанил как-нибудь — и уже хорошо… Остальные дети в классе при этом скучали, проводили инспекцию в рюкзаках, рисовали в тетрадках, что-то раскрашивали, шептались, словом, вели себя как нормальные люди, которым смертельно скучно. А вам не скучно было бы слушать одно и то же пять раз подряд?».

Читать дальше


Техника «бутерброда»: как делать домашку легко и весело

Когда речь идёт о домашнем задании, родители выбирают разные стратегии: 1. Делаем его вместе с ребёнком; 2. Пусть делает сам (учитель должен был в школе объяснить); 3. Сделаю всё за него (так быстрее и нервов меньше потрачу). Кажется, как минимум в двух из этих вариантов что-то не так. Педагог и мама Татьяна Мировская предлагает весёлую и эффективную альтернативу — технику, которая помогает ребёнку быстро и просто усвоить любую информацию из учебника. Это работает!

«Мы уже пробовали составлять планы параграфов, рисовать подсказки с помощью символов, работать с ментальной картой. В этот раз я решила испытать новую технику под названием «бутерброд».

— Тима, будем делать бутерброд?

— Конечно, мама! С чем он будет?

Он пока даже не подозревал, что бутерброд я предложу ему сделать из параграфа».

Читать дальше

Всё про ЕГЭ. Рассылка
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
7 хитрых наречий, в которых вы постоянно ошибаетесь
«Добрый Новый год»: в Москве дети и родители смогут сделать новогодние подарки для...
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей