Подростки ничего не хотят: признаки поколения

На прошлой неделе в поле моего зрения попали сразу трое молодых людей, за которых волнуются родители. И не только попали в поле зрения, но вступили в коммуникацию."То что случилось однажды, может больше никогда не случиться, но то, что случилось дважды, обязательно произойдёт в третий». Придумал ли эту мудрую фразу Пауло Коэльо для романа «Алхимик», или произнес в пустыне над почившим верблюдом древний араб, — остается загадкой. Но факт в том, что фраза очень точна в применении к жизни.

Итак, что же объединяет этих молодых людей?

— нет ярко выраженного интереса, или он пропал; — нет амбиций, применимых к жизни; — сниженная эмоциональность; — однозначный фокус цели и ценностей на себе (эгоцентризм); — низкая значимость в списке ценностей материального.

Соответственно, их родителей волнует будущее уже почти взрослых детей: Ту ли профессию выбирает? Как сам справится, сможет ли заработать на хлеб и преодолеть трудности? Для чего и ради чего вообще живет?

И тут от практики перейду к популярной теории о поколениях. Теорию «Поколений» разработали ученые Уильям Штраус и Нил Хау. Причем своей работой в 1991 году вызвали неоднозначную реакцию общественности. Теория о поколения состоит кратко в следующем. Представители одного поколения: — разделяют одну историческую эпоху, то есть переживают одни и те же ключевые исторические события и социальные явления примерно в одном и том же возрасте; — обладают определенными общими убеждениями и моделями поведения; — разделяют чувство принадлежности к этому поколению.Одно поколение — это все люди, которые родились в течение 20 лет.

Выявленные поколения на сегодняшний день носят такие названия: молчаливое поколение, поколение бэби-бумеров, поколение «X», поколение «Y» и поколение «Z». Естественно, при переложении концепции на российские реалии во временные рамки были внесены изменения. И вот, что вышло: 🟡 Представители молчаливого поколения — те, кто родился в 1923–1943 годах. Эти люди жили во времена пятилеток, репрессий, прошли Великую Отечественную войну, а затем, если остались живы, восстанавливали разрушенную страну. Про них говорят — «такими гвозди забивать». 🟡 На смену им пришло так называемое поколение бэби-бумеров, рожденные в 1944–1963 годах. Во время взросления бэби-бумеров… Нет, не так! Бэби-бумеры случились во времена хрущевской оттепели, увидели, как первый человек отправился в космос и увидели, как мир может оказаться на грани ядерной войны. 🟡 В 1964-1983(84) годах родились представители поколения X. Они прожили падение СССР, как страны и как идеи, разуверились в своих ценностях, чтобы позже по кусочкам собрать новые в перестройку и произвести на свет… 🟡 Поколение Y в период с 1984(85)-2000(02) год. Их (нас) еще называют поколением Миллениума. Вот тут я бы поспорила — хотя поспорить я хочу буквально с каждым пунктом. Это поколение по мнению спецов сформировали: распад СССР и распространение массовых терактов, развитие цифровых технологий и возникновение интернета. (На секундочку это два разных мира). 🟡 Наконец, поколение Z — люди, родившиеся после 2000(03) года. Период взлета технологий, стабильности, комфорта и… Ну тут уже начинается (как раз в этом году, по мнению специалистов) новое поколение. Ох, и интересно, что же сформирует их.

Во всей этой концепции я вижу 2 больших минуса: значительные обобщения (я бы каждое поколение делила на 2 этапа) и некорректную, на мой взгляд, разбивку по возрасту.

Так, родившийся в 2000 году и взрослеющий в 2000 году — это две большие разницы. Собственно я и моя сестра идеально подходим для примера, так как имеем разницу в 9,5 лет (1991 и 2000). Перехожу на английский язык и нахожу более четкие границы поколений.

В этих таблицах нас с сестрой разделили, а тех, кто родился с 2010 по 202* назвали поколением Альфа (интересное возвращение к началу алфавита).

Поскольку все-таки сегодня меня интересуют именно рожденные после 2000 года, продолжаю искать в русско- и англо-язычных источниках."Ленивы», «Эгоистичны», «Прагматичны», «Самоуверенны», «Ценят стабильность и безопасность», «Умны», «Толерантны», «Независимы», «Обладают развитым эмоциональным интеллектом», «воспринимают визуально»…

Ощущение, что первую половину написали представители поколения Х, а вторую — представители поколения Альфа сами о себе при помощи Y-ков и Z-тов.

Во многих статьях Альфа и Z объединены и именуются поколением «Ми-ми-ми» или «Я-Я-Я». И вот это название, на мой взгляд иллюстрирует главную особенность, читай причину, нового конфликта «отцов и детей».

Думаю, это эгоцентризм: их «я» стоит в центре. Не в центре мира, а просто в центре. Ибо оно, в отличие от концепции предыдущих поколений, с миром почти никак не связано. «Я» — нужно ради себя самого.

Подумайте только! Для того, чтобы найти смысл жизни предыдущим поколениям приходилось брать смысл жизни у родителей, или искать в странствиях. Долго. А у этих ребят смысл уже есть. Он уже найден путем принятия себя и жизни как таковой.

Им комфортно и хорошо: есть жизнь — хорошо, есть деньги — хорошо, есть работа — хорошо. Но если всего этого нет, тоже нормально. А если всё уже сейчас нормально, то какой смысл предпринимать активные действия?

А «развитый эмоциональный интеллект», «ум», «прагматизм» позволяют слушать себя, действовать логично и спокойно, и просто исключительно в своих интересах.

***

Остановлю свое размышление, чтобы получить ваши реакции, услышать ваши мысли и посмотреть на свои под другим углом.

Что вы думаете о разделении на поколения? Сильно ли влияют на нас события вокруг, или больше дело в конкретном воспитании в конкретной семье? Ведь в то же время среди подростков встречаются и очень активные, инициативные ребята, с идеями и амбициями по улучшению мира. Являются ли они пассионариями в своем поколении, или «всё нормально», и не стоит усложнять?

Буду благодарна за ваши комментарии, мнения, мысли, вопросы.