Написать в блог
Здоровых детей нет! Или есть? Немного статистики

Здоровых детей нет! Или есть? Немного статистики

Время чтения: 2 мин

Здоровых детей нет! Или есть? Немного статистики

Время чтения: 2 мин

Проблемы здоровья подрастающего поколения актуальны всегда. Этим моментам уделяется особое внимание, и все изменения фиксируются специалистами. По статистическим данным за последние 10 лет частота нарушения здоровья у детей увеличилась в 1,5 раза, а число хронических болезней выросло в 2 раза.

Знаете ли вы, что по данным Роспотребнадзора число абсолютно здоровых детей в России не превышает 10-12%? Среди школьников 7-9 лет больше 50% имеют хронические заболевания. А для старшеклассников эта цифра равна 60%.

Подобные данные известны благодаря ежегодным профилактическим осмотрам, по итогам которых детей делят на несколько групп по состоянию здоровья:

I группа — абсолютно здоровые дети;

II группа — почти здоровые детки, у которых могут наблюдаться некоторые функциональные отклонения;

III группа — ребятки с наличием хронической патологии, врожденных дефектов развития органов и систем без изменения функций;

IV группа — это детки с наличием хронической патологии, врожденных дефектов развития органов и систем;

V группа — к этой группе относятся дети, имеющие тяжелые хронические патологии или врожденный порок, приводящий к инвалидности ребенка.

Мы рассмотрим первые три группы здоровья, к которым чаще всего относятся наши дети, посещающие учреждения образования. В Москве среди первоклассников к I и II группам относятся 4,3% и 44% школьников соответственно. Среди старшеклассников доля практически здоровых ребят (II группа) снизилась до 34%, а полностью здоровых, имеющих I группу, не остается вовсе. У каждого первого выпускника диагностируются те или иные хронические заболевания.

В Волгограде детей, имеющих I группу здоровья, всего 10%. И эта цифра не меняется уже очень много лет. Ко II группе можно отнести 77%.

В Санкт-Петербурге I группу имеют 8,8% детей, к II группе относятся 67,6%.

Самые распространенные заболевания среди школьников — это костно-мышечные, заболевания глаз и проблемы с желудочно-кишечным трактом.

Чаще всего диагностируются нарушения осанки и сколиозы. А все потому, что дети предпочитают больше сидеть за компьютером, чем гулять на свежем воздухе. Многие ученики имеют проблемы со зрением. И тут тоже все понятно, потому как у каждого первого в руках гаджет, плюс все тот же домашний компьютер.

А вот заболеваний желудочно-кишечного тракта стало меньше еще и по причине того, что в большинстве школ изменилась система питания. Специалисты Роспотребнадзора стараются угодить каждому привереде, разрабатывая меню, отвечающее не только возрастным и другим нормам, но и требованиям самих детей. Сейчас даже любители фаст-фуда найдут для себя полезный гамбургер в школе. Никаких вредных соусов и прочих «неполезностей». Таким образом, получается, что и волки сыты и бабки целы. Все накормлены и довольны.

Хочется напомнить родителям, что необходимо прививать культуру питания с самого детства. Все важные привычки формируются в семье. Дети копируют поведение своих мам и пап. И если мы показываем правильный пример, то это уже половина успеха. Вторая половина — это здоровый образ жизни и занятия физкультурой. При столь стремительно развивающихся технологиях, многие дети забывают про физические тренировки в угоду гаджетам. А ведь именно спортом можно вылечить некоторые недуги и физические недостатки. Регулярные занятия спортом укрепляют здоровье и воспитывают характер, силу воли и твердость духа. А так же приносят массу положительных эмоций.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(2)
Комментарии(2)
Печально, конечно, но абсолютно здоровых деток становится всё меньше и меньше … И самое смешное и печальное, это то, что в школе-то их как раз хорошо кормят, а вот родители дома их разбаловывают: печенье и шоколадки в неограниченном количестве, а прогулки обязательно заканчиваются походами в фаст-фуды. Посмотрите, с...
Показать полностью
"Здоровые" привычки, в том числе в питании, физкультуре и даже многом другом должны прививаться с раннего детства. Чтобы уже в садике ребёнок знал, что, например, фаст-фуд должен быть в меру. Иначе потом проблем будет избежать сложнее.
Больше статей