Юлия | Мел
Подписчики
0
Подписчики 0
Юлия
🎓Пишу о психолингвистике, языках, современном образовании, психологии и педагогике. Делюсь своим опытом и наблюдениями Телеграмм канал — https://t.me/languagenow
Подписчики
0
Подписчики 0
Измените отношение к школьному предмету
Многое ведь зависит от нашего с вами восприятия. Как учитель , я советую своим ученикам изменить фокус внимания с изучаемого предмета и посмотреть на него глубже, чем на обычный школьный урок.
Читать дальше
1 мин
Если много учиться, можно ли стать гением?
Гениальность - это особое видение
Читать дальше
1 мин
Надо ли заставлять учиться?
Почему заставлять учиться так необходимо и почему иначе не получится?
Читать дальше
1 мин
"Я не хочу учиться!"
Ребёнок не хочет учиться. Что с этим делать? Как сформировать тягу к знаниям? Как сделать так, чтобы изучение нового было в радость, а учёба не стала равной принуждению?
Читать дальше
1 мин
Жертва или преследователь? Какой вы родитель, учитель или ученик
Читать дальше
6 мин
Там больше не надо учить параграфы: как стереотипы о школе мешают родителям и детям
Читать дальше
2 мин
Немного о "мозгах"
Какая же часть нашего мозга отвечает за речь? Разбираемся.
Читать дальше
1 мин
Язык - это не мое...
Читать дальше
1 мин
Не хочу учиться!
Ребёнок не хочет учиться. Что с этим делать? Как сформировать тягу к знаниям? Как сделать так, чтобы изучение нового было в радость, а учёба не стала равной принуждению?
Читать дальше
1 мин
Мозг любит языки
Читать дальше
1 мин
Когда же я наконец выучу иностранный язык? Ответ:никогда.
Читать дальше
1 мин
Язык - это код, который пишется нашей «машиной» - мозгом.
Читать дальше
2 мин