Расиль Валеев: 5 доводов в пользу VR- технологий в профориентации
Блоги06.12.2021

Расиль Валеев: 5 доводов в пользу VR- технологий в профориентации

Школьные учителя, преподаватели ВУЗов и колледжей, в один голос говорят, что новое поколение другое и отличается от предыдущих системой мышления, а также способами восприятия и усваивания материала. Стандартные методы обучения не работают. Удивить школьника или студента на уроке или лекции, заинтересовать его, поразить его знаниями и завладеть его вниманием порой кажется нереальной задачей, но все эти проблемы с лёгкостью решает VR.

Как считает Расиль Валеев эксперт по виртуальной реальности и эффективности, разработчик и стратег, решением этого вопроса является применение современных технологий — VR. Общеизвестный факт — виртуальная реальность предоставляет широкие возможности не только для развлечения, но и для обучения и даже профориентации. Среди преимуществ применения VR в образовательном процессе повышение концентрации и внимания на заданной теме или предмете изучения, возможность объединения теории и практики (технология позволяет увидеть или почувствовать все, о чем они прочитали в теории), внедрение элементов геймификации в процесс образования.

В России уже возможно применять на уроках технологии VR — для этого в открытом доступе существуют специальные приложения для школ. Расиль Валеев делится подборкой таких приложений, которые можно использовать на уроках физики, биологии, химии и истории (при условии наличия шлемов VR).

Биология

Визуализация скелета и жизни вирусов в организме человека от Visual Science

Программа представляет комплекс уроков по изучению строения скелета человека в виде уроков и виртуальных моделей. Для изучения строения черепа разработчик создал отдельное приложение, качество контента которого научно достоверно и проверено профессиональными методистами.

Игры InCell и InMind от Luden.io

Это игры-квесты, выполняя задания в которых школьники изучают особенности строения и жизнедеятельности человеческого тела. Ученики останавливают распространение вируса в организме, а также наблюдают химические процессы, лежащие в основе природы эмоций человека.

Лаборатория виртуальной и дополненной реальности от «Мастерская науки»

Программа разработана и применяется в региональном центре выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея», а также была протестирована в рамках проекта «Научный тягач» Политехнического музея Москвы и в частных школах. Приложение работает на планшете и в VR шлеме и расскажет о строении клеток и устройстве мозга человека.

Визуализация биологических объектов от Visual Science

Это целая серия образовательных плакатов с дополненной реальностью и интерактивных приложений, в том числе VR анимация вирусов. Отличительная особенность в том, что разработчик имеет целый пул штатных и внешних научных консультантов, который насчитывает более семидесяти кандидатов и докторов наук из ведущих научных центров мира от Гарварда до Гонконгского университета науки и технологий.

Физика

Виртуальная физическая лаборатория от ModumLab

Предназначена для подготовки к ОГЭ по физике. Основной материал по курсу дополнен теорией с демонстрацией опыта и работает с модерацией учителя. Уроки последовательны и направлена на усвоение нового материала и закрепление в каждом последующем уже пройденного.

Образовательная VR-среда от Физикон

Программа представлена трехмерными моделями и тематическими комплексами для уроков по физике, истории, естествознанию, географии и биологии. Физикон предлагает решения с понятным интерфейсом и накапливаемой базой знаний, которая упростит работу педагогов.

Эксперименты 360° от Boxglass Education

В приложении содержатся эксперименты в дополненной реальности для уроков физики в восьмом классе. Эксперименты длительностью 3−5 минут охватывают следующие темы: агрегатные состояния вещества, теплопроводность, конвекция, излучение, испарение и конденсация, кипение, плавление, кристаллизация.

Химия

VR Chemistry LAB от Центра НТИ ДВФУ и СТЕМ-игры

Это целая виртуальная химическая лаборатория, дополненная комплексом методических материалов и системой отслеживания действий каждого ученика. Программа имеет понятный интерфейс, позволяющий формировать лабораторные работы без привлечения IT-специалиста.

MEL Chemistry VR от MEL Science

Система коротких уроков для дополнения классического материала, позволяющие визуализировать сложный материал по различным темам. Длительность занятий составляет 3-7 минут, поэтому они легко интегрируются в ход школьного урока.

AR VR Molecules Editor от Виртуальных пространств

Приложение предназначено для визуализации молекул органических и неорганических соединений, где школьники могут самостоятельно конструировать модели молекул и циклических соединений. При наведении камеры мобильного устройства на формулу химического вещества, напечатанную на листе бумаги, ученик сможет наблюдать и изучать 3D-представление соответствующей молекулы в дополненной реальности.

Также уже существует множество программ для осуществления экскурсий, исторических путешествий, изучения правил безопасности, географии и даже иностранных языков. На сегодняшний день границы для восприятия и передачи информации полностью размыты. Чтобы воспользоваться технологичными образовательными решениями необходимо скачать специальные приложения в каталогах App Store, Google Play или Steam, и при возможности приобрести VR-очки для классов.

При этом, необходимо помнить, что VR — дополнительное средство при обучении предмету, такое же как учебник, интерактивная доска или мобильное приложение.

Елена Рожкова

06.12.2021

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей