«Я тебя убью!» | Мел
«Я тебя убью!»
  1. Блоги

«Я тебя убью!»

Время чтения: 2 мин

«Я тебя убью!»

Время чтения: 2 мин

Как вам? Пугающая фраза, не так ли? А ведь мы частенько ее слышим и даже сами произносим. Что за ней стоит? Ну, мы-то с вами понимаем, когда говорим эту фразу, что она продиктована бессилием.

— Rто разбил мою кружку/хрустальную вазу? Убью! — говорим мы в сердцах. Такими словами может говорить злость, страх, огорчение. И мы, взрослые, каким-то образом это понимаем. Когда такую фразу слышит ребенок, который верит словам взрослых, он принимает это за правду. Ребенок лет до 10 как минимум еще не обучился «искусству» сарказма, скрытых смыслов и подтекстов, слов, которые значит не то, чем кажутся.

 — Если не выиграете кубок на конкурсе, я застрелюсь! На такие слова взрослый просто фыркнет, травмированный взрослый может остаться, даже если ему это неприятно. А представьте, если такую фразу говорит не тренер сборной команды, а повторяет на каждом занятии руководитель детского кружка.

Психологически травмированный ребенок может воспринять это как правду. И что ему тогда делать? А если он не выиграет конкурс? Страшно подумать о возможных последствиях. Уже само по себе ужасно, что ребенок может участвовать в соревнованиях, потому что верит, что в другом случае педагог может из-за него застрелиться.

Не слишком ли высокая плата — детский невроз — за взрослое словесное недержание?

У ребенка нет ресурсов справляться с такой навешанной на него ответственностью.

Или когда мама сетует подругам:

— меня сегодня опять в школу вызывают, я с такой учебой сына повешусь, — произносит эта мама в присутствии своего ребенка. Представляете переживания сына! А одна из подруг может поддержать этот разговор:

— да уж, пусть слушается учителей и учится, а не ленится, тогда все в порядке будет.

Такие слова-угрозы — наихудшая мотивация для учебы, она разрушает душу ребенка.

И очень печально от этого, ведь взрослые говорят эти фразы в другом значении, чем их воспринимают дети. И страшно, когда малыши за взрослыми повторяют эти слова.

В общем, призываю вас, дорогие взрослые, думать, когда хотите что-то сказать или сделать. Можно, например, использовать такой алгоритм:

1. Подумать и решить, чего я хочу добиться своим воздействием (словом, фразой, действием)

2. Решить, какое мое воздействие для этого подходит

3. Действовать.

Жаль, что частенько взрослые просто на автомате действуют. ((

Этот алгоритм может быть полезен не только для отношений и контакта с ребенком. Это еще и пример того, как следует поступать с другими людьми.

Однажды мы с подругой обсуждали эту тему: тему неосмотрительных слов родителей. Она рассказала: «Знаешь, когда была маленькой, отец ругал меня, кричал на меня со словами: „Ну кто так делает, прибил бы!“. И вот теперь я — взрослая женщина, мне скоро сорок лет! А я все еще пугаюсь, когда на меня или в моем присутствии кричат. Мне страшно, потому что кажется, что меня прибьют. Совершенно непонятный страх, мое наследие и проклятие из детства» — прошептала подруга утирая слезы.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей