Культура в консервной банке. Где искать? | Мел
Написать в блог
Культура в консервной банке. Где искать?

Культура в консервной банке. Где искать?

Время чтения: 3 мин

Культура в консервной банке. Где искать?

Время чтения: 3 мин

В России уже несколько лет 25 марта отмечают День работника культуры. День профессионала, к которым я осмелюсь приписать и себя. В том году я преподавала классическую гитару, а в этом начала водить экскурсии. Вроде все сходится.

Однако.

Звучит все это гордо и круто: «Культура России», культурный форум в Манеже, Московский государственный институт культуры, в котором я учусь… Только я осмелюсь взять в руки увеличительное стекло и рассмотреть поближе те места, которые мы, как и наше правительство, привыкли не замечать. Речь пойдет о государственных бюджетных учреждениях.

Уже несколько лет я беру уроки музыки. Еженедельный путь в почти 200 км до места работы — привычная жизнь моего преподавателя. Почему? Да из-за денег. Ведь заработная плата на периферии едва ли может хоть как-то конкурировать со столичной. Частные уроки дают дополнительный доход и «настроение улучшилось». Такой коммерческий подход в сфере дополнительного образования весьма распространен и по-человечески ненормален. Да ладно, Бог с ними, деньгами. Есть вещи, которые гораздо сильнее разрушают культуру, чем их банальное «отсутствие».

По сути всем все равно.

Большинство учителей в музыкальных, художественных школах, школах искусств — это люди, которым их дело безразлично. Отвести уроки и спокойно уйти домой — именно то, что заботит из дня в день каждого из них. О внеклассной деятельности речи даже нет. Очень не хотелось, но все же обращусь к Европе: у детей там всегда есть своя тусовка, в которой они могут развиваться. В школах во всю играют оркестры, ставят спектакли театральные кружки, юные журналисты выпускают свою газетку.

У нас же просто не сформировано отношение к тому, что ребенком надо заниматься помимо плана.

Детей не вытаскивают на конкурсы, концерты класса — дело крайне редкое, совместные походы куда-либо это вообще что-то немыслимое. Откуда такое безразличие со стороны учителей — можно узнать лишь у них самих. Думаю, что основополагающий фактор — это боязнь выделяться. Тех, кто виден и успешен — в обществе не принято любить и принято закидывать камнями. Возможно, что именно отсюда исходит зловещая тишина, которая не дает полностью развить потенциал ребят.

Образование ребенка — дело рук не только учреждения, но и родителей тоже. Увы, так получилось, что у нас в России сформировалось пренебрежительное отношение к образованию в сфере искусства. В то время, как занятие музыкой в ДШИ — это действительно большое дело, родитель видит в этом лишь кружок и способ занять ребенка.

К искусству не относятся как к искусству.

Все дополнительные занятия в этой сфере требуют особого внимания, мотивации для ребенка со стороны родителей, подходящие краски, бумага, инструмент, карандаши. И вот юный художник вынужден творить абы чем, под затуманенный взгляд престарелого учителя.

«Школа должна исключить спекуляцию. Дополнительные занятия, секции, клубы — вот, что нужно. Наглядность и практическое применение знаний и умений, активность» ©

Специальная рассылка
Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс

Вместо того, чтобы творить и созидать, госучреждения сосредоточены на бумагах. Которых становится все больше, а толку — меньше. Наша страна не имеет культуры. Будет точнее сказать, что мы «имеем» культуру. Если рождение культуры начинается с развития человека, то мы видим несколько демотивирующих факторов:

  • Отсутствие бюджета в госучреждениях, что понижает заинтересованность в качественной работе среди преподавателей
  • Отсутствие конкуренции: ребенок не выезжает на конкурсы, что существенно способствует развитию профессиональных качеств
  • Отсутствие поддержки со стороны родителей детей
  • Отсутствие культурной среды

Сегодня День работника культуры. И сегодня день тех людей, кто вопреки всем этим факторам идет вперед. Сегодня день тех, кто кирпич за кирпичиком выстраивает прочный фундамент культуры в России. Потому что сейчас ее как таковой вовсе нет. Но будет, обязательно будет, если среди работников найдутся яркие личности, способные рассеять дымовую занавесу над искусством.

Специальная рассылка
Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей